【題目】(1)比較相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁三種金屬,哪一種所含的原子最多___?哪一種所含的原子最少___?為什么? ___。
(2)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一種鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg,計算該鐵原子的相對原子質(zhì)量__________(保留小數(shù)點后一位)
【答案】鈉 鋁 相對原子質(zhì)量越小,其原子的實際質(zhì)量越小,所含的原子數(shù)越多 55.9
【解析】
(1)鈉、鎂、鋁的相對原子質(zhì)量分別是23、24、27;元素的相對原子質(zhì)量與其實際質(zhì)量成正比,由于相對原子質(zhì)量的大小關(guān)系是鈉<鎂<鋁,所以真實質(zhì)量也是這一關(guān)系,故相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁三種金屬含原子數(shù)目的多少關(guān)系是:鈉>鎂>鋁.
故答案為:鈉;鋁;相對原子質(zhì)量越小,其原子的實際質(zhì)量越小,所含的原子數(shù)越多。
(2)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26Kg,一種鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26Kg,則鐵原子的相對原子質(zhì)量為≈55.9.
故填:55.9.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室利用自已設(shè)計的如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
實驗步驟:
(1)測量實驗需要的具支試管的容積。
(2)在干燥的具支試管中裝入銅粉,塞上橡皮塞。用癟氣球密封試管的支管口。移動注射器活塞,在注射器中留有一定體積的氣體,記錄體積后插入橡皮塞中,根據(jù)酒精燈高度,將試管固定在鐵架臺上。
(3)用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器。
(4)停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積。
根據(jù)以上實驗,回答下列問題:
①在實驗室中如何測量該具支試管的容積_______?
②在實驗加熱過程中,具支試管上的小氣球作用是_______,不斷推拉注射器的目的是:_______。
③假設(shè)具支試管的容積為50ml,反應(yīng)前注射器中氣體的體積為20ml,反應(yīng)后注射器中氣體的體積為6ml,則反應(yīng)消耗氧氣的體積為____________ml。由此可得實驗結(jié)論_______。
④下列關(guān)于該實驗的說法正確的是____________(填序號)。
a、加熱時,應(yīng)先使試管底部均勻受熱
b、注射器中預(yù)先不留一定體積的氣體對實驗結(jié)果沒有影響
c、反應(yīng)停止試管冷卻后,將氣球內(nèi)的氣體全部擠入注射器內(nèi)。
⑤若將裝置一改成裝置二,裝置二優(yōu)點:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是
A. 氣體從a端通入,收集氧氣
B. 氣體從b端通入,收集氫氣
C. 瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b端通入,收集難溶于水的氣體
D. 在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從a端通入,測量氣體的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是( )
A. 硒屬于金屬元素
B. 周期表中硒元素的位置第四周期A
C. 硒的離子符號為Se-2
D. 硒的相對原子質(zhì)量是78.96g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范操作是化學(xué)實驗的基本要求,下列實驗基本操作符合規(guī)范要求的是( 。
A. 取用粉末狀固體B. 檢驗裝置氣密性
C. 取液時擠入空氣D. 點燃酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析硫粉、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒,回答下列問題。
(1)實驗一:要在集氣瓶中預(yù)先裝少量水的作用是_________,由此推測,二氧化硫具有的物理性質(zhì)之一是_________;硫粉在氧氣中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為____________。
(2)實驗二:檢驗生成物是二氧化碳的藥品是_____________。
(3)實驗三:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,實驗時,系火柴的作用是_______。
(4)小東同學(xué)做實驗三時,沒有觀察到“鐵絲燃燒火星四射”的現(xiàn)象。下列可能是導(dǎo)致實驗失敗原因的有____________。
①火柴快燃盡時才插入充滿氧氣的集氣瓶中 ②氧氣純度不夠
③鐵絲表面有油漆 ④集氣瓶底部沒有預(yù)先裝少量水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖提供的信息,請回答下列問題:
(1)A圖表示原子,其中x=_________,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易 _________(填“得到”或“失去”)電子。
(2)C圖表示的粒子是________________,(填化學(xué)符號)。
(3)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是____________(填字母序號)。
(4)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是____________(填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“比較出真知”,比較是科學(xué)實驗中常用的一種方法。小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運動的結(jié)論。下面是他設(shè)計的實驗:在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是 __________;得出的結(jié)論是 ___________。
他用上套裝置進(jìn)行實驗,他在濾紙上每間隔一段距離滴加的物質(zhì)是酚酞試液,棉花上用________________滴加濃氨水;放置一段時間后,他觀察到的現(xiàn)象是___________,由此說明了___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)常見儀器與實驗中的相關(guān)問題。
(1)儀器②的名稱是____;
(2)取用塊狀大理石用到的是_____(填序號)圖中儀器;
(3)在過濾操作時除用到⑤⑥⑧,還需用到上圖中的一種玻璃儀器是_____(填名稱);
(4)蒸發(fā)時,除用到①②⑧⑨,還需用到上圖中的儀器有_____(填名稱);下列有關(guān)蒸發(fā)操作中的敘述正確的是_____。
A 當(dāng)加熱至有固體析出時,即停止加熱 B 當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱
C 當(dāng)水分完全蒸干時,,即停止加熱 D 蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱,防止破損
(5)⑩圖為檢驗氧氣是否收集滿的操作,請將明顯的錯誤加以改正_____。
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