下列說法中，正確的是

A．帶電荷的粒子都是離子

B．由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物

C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成CO2 和水，說明某物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素

D．把燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，說明該無色氣體是CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省葫蘆島海濱九年一貫制學(xué)校九年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：推斷題

某化學(xué)實驗小組加熱40.2 g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后，稱得剩余固體質(zhì)量為37g.請計算:

（1）生成氧氣的質(zhì)量為 克

（2）生成二氧化錳多少克?

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月調(diào)研化學(xué)卷（解析版） 題型：計算題

小芳同學(xué)想利用電解水的方法制取少量氧氣，鑒于氣體的質(zhì)量不易稱量，她想到了如下的方法，請幫她完成相應(yīng)的任務(wù)：

（1）在水電解器中注入蒸餾水（并滴加幾滴稀硫酸用以增強導(dǎo)電性）；

（2）用電子秤稱量（1）中準(zhǔn)備好的水電解器和水的總質(zhì)量為510g；

（3）接通直流電源進行電解，則玻璃管a應(yīng)連接電源的 極（選填“正”或“負(fù)”），同時可觀察到長頸漏斗中液面會 (填”上升、下降、不變”)，一段時間后停止通電，檢驗完氣體后再稱量水電解器和水的總質(zhì)量為509.64g（忽略長頸漏斗中液面可能變化造成質(zhì)量的影響）；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算電解水的質(zhì)量為 g；（精確到0.01g）

（5）請根據(jù)化學(xué)方程式計算得到氧氣的質(zhì)量。（精確到0.01g）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月調(diào)研化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

日本強行宣布我國固有領(lǐng)土“釣魚島”國有化以來，全球華人在世界各地爆發(fā)保釣游行示威活動。在下列示威活動中屬于化學(xué)變化的是( )

A．高呼口號：釣魚島，中國的! B．高舉鮮艷的五星紅旗，齊唱國歌

C．焚燒象征日本軍國主義的畫像 D．極個別人違法打砸同胞的日系車

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省九年級上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途之間存在密切關(guān)系。回答下列有關(guān)的題。

（1）CO可用于冶煉金屬，是因為CO具有 性；

（2）CO與CO2都是由碳、氧元素組成的，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是 ；

（3）石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異較大，原因是 ；

（4）生鐵和鋼都是鐵的合金，但性能不同，原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省九年級上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作示意圖中，顯示的操作正確的是

A．傾倒液體 B．聞氣體氣味 C．讀液體體積 D．給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

（1）下述三個反應(yīng)的相同點是__________（多選，填序號）．

A都是化合反應(yīng) B都是氧化反應(yīng) C 生成物都是固體 D都需要點燃 E都是非金屬與氧氣反應(yīng)

（2）在做甲、丙兩個實驗時，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用分別是：甲__________，丙__________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

2016年11月安陽實行車輛限號行駛，對霧霾宣戰(zhàn)．下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是（ ）

A．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物

B．霧霾是一種自然現(xiàn)象，對人體健康影響不大

C．二氧化碳是主要的溫室氣體之一

D．汽車尾氣是城市空氣的污染源之一

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

構(gòu)成原子的基本粒子是 、 和 ，粒子中能決定元素種類的是 數(shù)，能決定相對原子質(zhì)量的是 。

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