【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法下不正確的是( )
A.在t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲>丙
B.在t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水(不蒸干),析出的晶體質(zhì)量相等
C.t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋杭?/span>=乙>丙
D.當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
【答案】C
【解析】
根據(jù)溶解度曲線圖進(jìn)行解答,選擇正確的說法。
A、在同一溫度時(shí),曲線越高,溶解度越大。在t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲>丙,不符合題意;
B、在t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等, 在t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水(不蒸干),析出的晶體質(zhì)量相等,不符合題意;
C、t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂?/span>>甲>丙,把t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,甲、乙兩種溶液分別變?yōu)椴伙柸芤,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別等于t1℃時(shí)的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù),丙溶液有晶體析出,溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于t1℃時(shí)的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù),則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂?/span>>甲>丙,符合題意;
D、從曲線圖可以可知,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大,且甲的溶解度隨溫度變化比乙的大,當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,不符合題意。故選C。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.取用少量液體B.用量筒溶解
C.聞氣味D.稀釋濃硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化
B.化合反應(yīng)的反應(yīng)物一定是單質(zhì),生成物一定是化合物
C.,反應(yīng)后固體質(zhì)量增加,該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,該化合物中一定含有碳、氫、氧三種元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于下列化學(xué)用語,說法不正確的是
①H ②Mg ③ ④ ⑤NaCl ⑥P2O5 ⑦CO32-
A.①、②、③都可以表示原子
B.①、②、⑤、⑥都可以表示物質(zhì)
C.③和④所代表的微粒具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.能表示離子的只有④和⑦
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過監(jiān)測和治理,某省的土壤質(zhì)量已經(jīng)得到了很好的改善,但個(gè)別地區(qū)仍然存在鹽堿地。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇碎_展了實(shí)踐活動(dòng),他們采集了本地的土樣,并對土樣圍繞兩個(gè)問題進(jìn)行探究。
(查閱資料)
①枸杞和合歡均可在輕度鹽堿地中生存。
②鹽堿地顯堿性。
③該土樣中的可溶性物質(zhì)只含NaCl、CaCl2和Na2CO3。
(探究過程)
(1)甲組探究土樣的酸堿度。具體操作是________,由此得出,該土樣的pH>7。
(2)乙組探究土樣的成分(如圖所示)
向土樣中加入足量的蒸餾水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
同學(xué)們對溶液I中的溶質(zhì)成分很感興趣,作出如下猜想:
猜想一:只含NaCl;
猜想二:含NaCl、CaCl2;
猜想三:含NaCl、Na2CO3。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),繼續(xù)探究。
1 | 驗(yàn)證猜想所用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
方案一 | AgNO3溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀生成 | 猜想①正確 |
方案二 | ______ | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想②不正確 |
方案三 | 稀鹽酸 | ________ | 猜想③正確 |
(反思與評價(jià))
①通過交流,甲組認(rèn)為乙組的方案一不太嚴(yán)謹(jǐn),理由是___________。
②同學(xué)們對沉淀I中CaCO3的來源展開了熱烈的討論。一致認(rèn)為CaCO3也可能來自土樣本身。請解釋土樣中存在CaCO3的原因______________。
(總結(jié)與提升)改良該省的鹽堿地,充分利用土地資源,造福人民,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。以下建議你認(rèn)為正確的是____________。
a輕度鹽堿地可以種植枸杞
b可以用熟石灰改良鹽堿地
c鹽堿地應(yīng)避免施用堿性化肥
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法
A | B | C | D |
(1)初中化學(xué)有很多實(shí)驗(yàn),若按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康目蓪?shí)驗(yàn)分為:探究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)等,我們可以將實(shí)驗(yàn)中D與_____(填“A”或“B”或“C”)歸為一類,分類依據(jù)是_____。
(2)學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)性順序后,某同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng):,,則在鐵、鎳、銅三種金屬中,活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是_____,請運(yùn)用類比的方法寫出鋁絲和氯化鎳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是( 。
A.隨溫度升高,A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大
B.40℃時(shí)把30g B放入50g水中,可得到80g B的飽和溶液
C.將20℃時(shí)A、B飽和溶液升溫到40℃,A是飽和溶液
D.40℃時(shí),60g A的飽和溶液加入40g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。
(1)寫出A裝置中①對應(yīng)的儀器的名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A、B連接起來制取氣體,請寫出制取一種氣體的化學(xué)方程式_____。
(3)簡述用C裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從鹽酸、硫酸、石灰水、燒堿、氫氧化鋇、純堿、硝酸鈉、氯化鋇(均為溶液)八種物質(zhì)中選出四種,使得各線條相連的物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)且生成難溶物。
(1)寫出①②③④的化學(xué)式:
①________②________③_______④________;
(2)寫出連線(2)(3)的化學(xué)方程式:
______________;______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com