15.人類生活離不開(kāi)水,為了在實(shí)踐中了解水,某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究.
(1)取水樣.為了使懸浮物快速沉降,常加入的一種試劑是明礬;
(2)若要檢驗(yàn)廢黃河水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水;
(3)保護(hù)水土資源人人有責(zé),為了測(cè)定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:
(4)該操作的名稱是過(guò)濾,該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是玻璃棒,其作用是引流;
(5)補(bǔ)充上述儀器后,該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)改正:
①濾紙邊緣應(yīng)低于漏斗邊緣;
②漏斗的下端應(yīng)緊靠燒杯的內(nèi)壁.
(6)改正錯(cuò)誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因?yàn)V紙破損;
(7)經(jīng)過(guò)上述操作后,所得到的過(guò)濾水是混合物(純凈物或混合物),若要制取較為純凈的液體可進(jìn)一步采取的操作是蒸餾
(8)保護(hù)水資源是每個(gè)公民的義務(wù),請(qǐng)列舉一種防止水體污染的具體方法禁止使用含磷洗衣粉.

分析 (1)根據(jù)明礬溶于水生成物的特性分析回答;
(2)根據(jù)檢驗(yàn)硬水、軟水的方法分析回答;
(4)根據(jù)過(guò)濾的原理和玻璃棒的應(yīng)用分析回答;
(5)根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)分析;
(6)根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)分析;
(7)根據(jù)過(guò)濾水的組成和蒸餾得到的水是純水分析回答;
(8)根據(jù)防止水體污染的具體方法分析回答.

解答 解:(1)由于明礬溶于水的生成物具有吸附性,所以,取水樣.為了使懸浮物快速沉降,常加入的一種試劑是明礬;
(2)若要檢驗(yàn)廢黃河水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水;
(4)由圖示可知該操作的名稱是過(guò)濾,該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是玻璃棒,其作用是引流;
(5)①濾紙邊緣應(yīng)低于漏斗邊緣;②漏斗的下端應(yīng)緊靠燒杯的內(nèi)壁.
(6)改正錯(cuò)誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因?yàn)V紙破損;
(7)經(jīng)過(guò)上述操作后,所得到的過(guò)濾水含有可溶性的雜質(zhì),是混合物,若要制取較為純凈的液體可進(jìn)一步采取的操作是蒸餾,蒸餾得到的水是純水;
(8)保護(hù)水資源是每個(gè)公民的義務(wù),防止水體污染的具體方法有禁止使用含磷洗衣粉、合理使用農(nóng)藥和化肥等.
故答為:(1)明礬;(2)若肥皂水;(4)過(guò)濾,玻璃棒,引流;(5)②漏斗的下端應(yīng)緊靠燒杯的內(nèi)壁.(6)濾紙破損;(7)混合物,蒸餾;(8)含磷洗衣粉等.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有關(guān)水的知識(shí),掌握水的凈化常用的操作方法、凈水原理,愛(ài)護(hù)水資源的措施等這是解決問(wèn)題所需具備的基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.我國(guó)三峽工程所提供的清潔、廉價(jià)、強(qiáng)勁、可再生的電能,相當(dāng)于每年燃燒3000萬(wàn)噸原煤的火力發(fā)電廠生產(chǎn)的電能,因此,三峽工程有助于控制(  )
①溫室效應(yīng)②二氧化硫的排放③白色污染④煙塵⑤氮氧化合物的排放.
A.①③④B.②④⑤C.①②④D.③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于物理變化和化學(xué)變化,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)變化中常伴隨能量的變化
B.發(fā)生化學(xué)變化時(shí)會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化
C.發(fā)生物理變化的過(guò)程中可能會(huì)同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化
D.發(fā)光,放熱的變化一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

3.回答下列問(wèn)題:
(1)洗滌劑能除去餐具上的油污是因?yàn)橄礈靹┠苁怪参镉驮谒孝俜稚⒊蔁o(wú)數(shù)細(xì)小液滴,而不聚集成大的油珠,使②油和水不再分層,形成的乳濁液穩(wěn)定性增強(qiáng),乳化后的小液滴能隨水流動(dòng).
(2)養(yǎng)魚(yú)池中設(shè)立幾個(gè)水泵,將水噴向空中的目的是 ①增大空氣與水的接觸面積,增加水中 ②氧氣的溶解量.
(3)赤鐵礦的主要成分為Fe2O3(填化學(xué)式).
(4)自行車支架的防銹措施是噴漆.
(5)打開(kāi)汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出,是因?yàn)?①壓強(qiáng)減小,CO2 ②溶解度減小,較多的CO2逸出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有變化
C.的相對(duì)分子質(zhì)量比大10D.反應(yīng)前后,元素的種類發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.對(duì)物質(zhì)的變化或性質(zhì)的描述有:
a.石蠟熔化    b.酒精揮發(fā)    c.以糧食為原料釀酒    d.硫燃燒    e.空氣沒(méi)有顏色f.水能變成水蒸氣     g.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁      h.鐵生銹
請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)屬于物理變化的是ab;   
(2)屬于化學(xué)變化的是cdh;
(3)屬于物理性質(zhì)的是ef;   
(4)屬于化學(xué)性質(zhì)的是g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各組溶液中,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來(lái),且為無(wú)色溶液的是( 。
A.NaOH   酚酞     Na2CO3   KClB.KCl    Ca(OH)2   HCl      NaNO3
C.FeCl3   NaOH     MgSO4   KNO3D.KOH   稀H2SO4   KCl    酚酞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氫原子2H;3個(gè)水分子3H2O;1個(gè)鎂離子Mg2+;5個(gè)氫氧根離子5OH-;;鋁離子Al3+;;硝酸鐵Fe(NO33;氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
      傾倒液體
B.
       檢查氣密性
C.
   點(diǎn)燃酒精燈
D.
         加熱液體

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