【題目】如圖為空氣成分示意圖(按體積計算),下列說法錯誤的是(

A.a(chǎn)氣體表示氮氣、氮氣的體積分?jǐn)?shù)約點空氣的78%

B.c氣體可以供給動植物呼吸,吸入c氣體可以緩解高原反應(yīng)

C.臭氧(O3)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10﹣50km的高空

D.空氣中PM2.5含量低,說明空氣質(zhì)量好

【答案】C

【解析】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%.

A.由圖可知,a占的體積分?jǐn)?shù)最大,是氮氣.正確

B.由圖可知,c為氧氣,故c氣體可以供給動植物呼吸,吸入c氣體可以緩解高原反應(yīng);正確;

C.臭氧(O3)不屬于稀有氣體,錯誤;

D.空氣中PM2.5含量低,說明空氣質(zhì)量好,正確;故選C.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是

A. 熟石灰 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 大理石

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【題目】下圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是

26 Fe

55.85

27 Co

58.93

28 Ni

58.69

29 Cu

63.55

A.鎳元素的符號為Ni

B.鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93g

C.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大

D.各元素都屬于金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廢舊金屬中含有銅、金(Au)和鎳(Ni),回收Au并制備CuSO45H2O晶體的流程如下:

下列說法正確的是(

A.反應(yīng)1的生成物為H2O

B.操作1和操作2用到玻璃儀器為漏斗、燒杯和玻璃棒

C.三種金屬的金屬活動性順序為:Cu>Ni>Au

D.反應(yīng)2的化學(xué)方程式為:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

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【題目】按要求寫出反應(yīng)的文字表達式并注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。

1紅磷在空氣中燃燒: ;

2實驗室用過氧化氫制氧氣: ;

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【題目】有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是

A.氧氣是無色無味的無毒氣體 B.氧氣可以燃燒

C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D.氧氣可以支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號表示:

①2個氯原子 ;②氨氣分子 ;③3個碳酸根離子 ;

④二氧化硅中硅元素的化合價 ;⑤人體缺乏 元素,易得貧血癥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】LiCoO2(鈷鋰酸)主要用于制造飛機、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1價,則Co元素的化合價為

A+1 B+2 C+3 D+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某海洋化工集團用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),其產(chǎn)品包裝袋上注明:碳酸鈉≥96%.為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行了以下實驗:取11.0g純堿樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g,再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中,每次均充分反應(yīng).實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

所加鹽酸的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g

181.2

204.4

228.6

253.6

請你據(jù)此分析計算:

(1)第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是 g.

(2)該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格?(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在右邊的坐標(biāo)紙上繪制出所加稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量關(guān)系的曲線.(不要求寫出計算過程,只畫出曲線即可)

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