【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用含硒(Se)化合物亞硒酸鈉能消除掉加速人體衰老的活性氧.亞硒酸鈉中的硒元素為+4價(jià),氧元素為﹣2價(jià),則亞硒酸鈉的化學(xué)式為

A.Na2SeO3 B.Na2Se04 C.NaSeO3 D.Na2SeO2

【答案】A

【解析】

試題分析:根據(jù)化學(xué)式中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,把三種元素的化合價(jià)代入公式中,等于零的即正確;根據(jù)題意可知:亞硒酸鈉中的硒元素為+4價(jià),氧元素為﹣2價(jià),鈉顯+1價(jià),則:A、(+1)×2+(+4)+(﹣2)×3=0,故A對(duì);B、(+1)×2+(+4)+(﹣2)×4=﹣2,故B錯(cuò);C、+1+(+4)+(﹣2)×3=﹣1,故C錯(cuò);D、(+1)×2+(+4)+(﹣2)×2=+2,故D錯(cuò).故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)源自生活,又服務(wù)于生活,化學(xué)知識(shí)可以用于解決許多生活問(wèn)題。下列做法中不符合化學(xué)原理的是

A.用食醋除去熱水瓶的薄層水垢

B.用米湯檢驗(yàn)食用碘鹽中的碘酸鉀

C.人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關(guān)癥狀

D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為

A、1:5 B、5:1 C、1:4 D、4:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是

A.氮?dú)?/span> B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量守恒定律是初中化學(xué)中的一條重要規(guī)律.請(qǐng)利用質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題

(1)蠟燭在空氣中充分燃燒時(shí),產(chǎn)物為二氧化碳和水,則蠟燭中一定含有的元素是 (填元素符號(hào)),理由是化學(xué)反應(yīng)前后 不變

(2)將3克氯酸鉀與二氧化錳的混合物充分加熱,待完全反應(yīng)后,生成物中氯化鉀的質(zhì)量為1.49g,氧氣的質(zhì)量為0.96g由以上信息可知:原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:加熱;檢查裝置的氣密性;裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花;用排水法收集氧氣;從水槽中取出導(dǎo)管;熄滅酒精燈。其操作順序正確的是

A.②③①④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥

C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是:

A.空氣中含量最多的是氧元素

B.空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

C.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可做食品保鮮的保護(hù)氣

D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)別下列的物質(zhì)是混合物還是純凈物:

潔凈的空氣、液態(tài)氧、二氧化碳、冰水混合物、過(guò)氧化氫溶液、氧氣、礦泉水、氮?dú)狻?/span>

混合物有

純凈物有

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)某同學(xué)對(duì)一瓶失去標(biāo)簽的溶液進(jìn)行鑒定,并測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)取少量該溶液,倒入一潔凈的試管中,加入少量稀硫酸和稀硝酸的混合溶液出現(xiàn)白色沉淀,他由此得出的結(jié)論是原溶液中含有 離子;

(2)從試劑瓶中取5克溶液,倒入一潔凈的燒杯里,加入0.5毫升的稀硝酸,然后用滴管滴入AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀。他由此得出的結(jié)論是原溶液是 溶液,繼續(xù)滴加AgNO3溶液至不再生成沉淀為止;

(3)將(2)中得到的液體進(jìn)行過(guò)濾,在此玻璃棒的作用是

(4)將(3)中得到的沉淀物取出充分干燥后稱量其質(zhì)量為0.1克,若沉淀的相對(duì)分子質(zhì)量為n,原溶液中溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為m,則原溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;

(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,有一處錯(cuò)誤操作是 。這一錯(cuò)誤操作對(duì)所測(cè)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是 。(填“偏大”或“偏小”)

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