甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

B.t2℃時(shí)，等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

C.t2℃時(shí)，將15g甲物質(zhì)加入到50g水中，再降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲=丙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

生活離不開(kāi)水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是______。

(2)自制凈水器中常加入_______，用于除去水中的異味和色素。

(3)自來(lái)水廠(chǎng)用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)______。

(4)某地下水中含有較多的鈣、鎂離子，該水屬于____(填“軟水”或“硬水”)， 為降低硬度，生活中可采用的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是(　　)

A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省石家莊市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鎂是一種活潑的金屬，實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期露置的鎂帶表面常呈現(xiàn)灰黑色。化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究人組成，收集了鎂表面的灰黑色物質(zhì)，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）灰黑色固體加熱易分解，產(chǎn)物均為氧化物。

（提出問(wèn)題）灰黑色物質(zhì)由哪些元素組成？

（做出猜想）灰黑色物質(zhì)中含有鎂元素，結(jié)合空氣中的成分其可能含有碳、氫、氧、氮等元素。

小明認(rèn)為灰黑色物質(zhì)中不會(huì)含有氮元素，原因是_____。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為驗(yàn)證灰黑色物質(zhì)是否含有碳、氫、氧元素，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

方案一：程程取少量灰黑色物質(zhì)于試管中，滴加_____，將生成的氣體通入澄清石灰水中，觀察到_____，說(shuō)明物質(zhì)中含有碳、氧元素。

方案二：琪琪同學(xué)取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中進(jìn)行加熱分解，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示，也證明了灰黑色物質(zhì)中含有碳、氧元素。

可是琪琪在加熱過(guò)程中發(fā)現(xiàn)試管中的物質(zhì)突然“噗”的一聲燃燒起來(lái)，出現(xiàn)紅熱，反應(yīng)很快停止并有固體物質(zhì)粘附在試管壁上，請(qǐng)你幫她分析出現(xiàn)該現(xiàn)象可能的原因_____。

方案三：小宇也取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中，用酒精燈加熱，觀察到_____，說(shuō)明灰黑色物質(zhì)中含有氫元素。

實(shí)驗(yàn)完成后，待試管冷卻，小宇將試管取下，加入足量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)大部分固體溶解，并有氣泡出現(xiàn)，請(qǐng)寫(xiě)出氣體生成的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）灰黑色物質(zhì)中除含鎂元素外，還含有碳、氧、氫元素。

（拓展延伸）小萱認(rèn)為灰黑色物質(zhì)的形成與空氣的某些成分有關(guān)，她用上圖乙裝置設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)近一周若的觀察，鎂條表面一直無(wú)變化，證明灰黑色物質(zhì)的形成與空氣中的_____（填化學(xué)式）有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省石家莊市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是（ ）

A. 石油屬于可再生資源 B. 開(kāi)發(fā)核能和核廢料不需要特殊處理

C. 衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來(lái)傳遞信息 D. 手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省石家莊市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是

A. 讀取液體體積 B. 取少量液體

C. 兩人合作滴加液體 D. 手按短柄加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

能源和環(huán)境問(wèn)題成為人們?nèi)找骊P(guān)注的焦點(diǎn)。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）化石燃料包括煤、石油和_____等。過(guò)度使用既能造成能源危機(jī)，又導(dǎo)致環(huán)境污染。如燃煤會(huì)影響環(huán)境，下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是_____（填字母序號(hào)）。

A發(fā)沙塵暴

B 溫室效應(yīng)

C 可吸入顆粒物增加

（2）近日央視報(bào)道：科學(xué)家成功研制出一種合成甲醇（CH4O）的新工藝，其反應(yīng)過(guò)程微觀示意圖如下：

①甲醇（CH4O）的組成中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

②根據(jù)上述化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A.加壓降溫可以使空氣液化——分子的體積變小

B.過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣——在化學(xué)變化中分子分為原子，原子重新組合成新分子

C.稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性——溶液中都含有氫離子

D.水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子的構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省潮州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

①

鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p>

將燃著的木條分別伸入氣體中，觀察現(xiàn)象

②

從氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的固體中回收二氧化錳

溶解固體，過(guò)濾后對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌，烘干

③

除去二氧化碳中混有的一氧化碳

點(diǎn)燃

④

鑒別木炭粉末和氧化銅粉末

觀察顏色

A.① B.② C.③ D.④

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同步練習(xí)冊(cè)答案