科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 30 | 5 | 10 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/ g | x | y | 20 | 20 |
A.a一定是反應(yīng)物
B.x+y=20
C.x的取值范圍一定是0≤x≤30
D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是( 。
A.醋酸分子中含有氧分子 B.醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8
C.醋酸屬于化合物 D.醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省石家莊市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
在科學(xué)研究中,常常通過實驗的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是( )
A. 用紅墨水和水?dāng)U散研究分子的運動
B. 以木塊移動距離表示鋼球動能的大小
C. 用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布
D. 研究鐵生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省石家莊市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
B.t2℃時,等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙>丙
C.t2℃時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
D.分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙>甲=丙
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
二氧化碳對地球生命具有重要意義。某化學(xué)小組對二氧化碳展開如下探究:
(1)二氧化碳的實驗室制取
①寫出圖中標號儀器的名稱: a________b_______。
②實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置為_________(填裝置序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
③收集二氧化碳可選用裝置_______(填裝置序號)收集,檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是_______。
(2)二氧化碳的性質(zhì)
該小組的同學(xué)用下圖所示裝置探究二氧化碳的性質(zhì),實驗步驟如下:
步驟1:如下圖所示的裝置氣密性良好,甲、乙、丙三個實驗中燒瓶的容積均為250mL,分別收集滿二氧化碳,三只分液漏斗內(nèi)各裝有30mL液體,三只氣球大小相同。
步驟2:三位同學(xué)同時迅速將分液漏斗內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞。一段時間后,同時振蕩燒瓶。
①實驗過程中,觀察到乙實驗中的實驗現(xiàn)象是___,寫出乙實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
②對比實驗丙與實驗_____的實驗現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。
(3)二氧化碳的循環(huán)
自然界中的二氧化碳處于不停地循環(huán)過程中。二氧化碳不僅能與水反應(yīng)生成碳酸,還能參與綠色植物的光合作用,合成葡萄糖:6CO2+6H2OC6H12O6+6X。請你寫出X的化學(xué)式_______。同樣是二氧化碳與水的反應(yīng),因為_______不同,反應(yīng)的產(chǎn)物不同。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是
A.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同元素的純凈物一定是化合物
B.可燃物燃燒時需要與氧氣接觸,所以可燃物只要與氧氣接觸,就一定能燃燒
C.堿性溶液能使酚酞試液變紅色,所以能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7
D.酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
今年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球,守護自然資源”。下列做法不正確的是
A.垃圾分類存放、處理
B.推廣使用滴、噴灌技術(shù),高效利用水資源
C.為防止廢舊電池污染環(huán)境,把電池深埋地下
D.改進汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省潮州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于一定要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是( 。
A.房屋失火,消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點
B.為防止森林大火蔓延可設(shè)置隔離帶,其目的是隔離可燃物
C.汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物
D.用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度
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