A、空氣是人類寶貴的自然資源 |
B、空氣中的氮?dú)饪捎糜卺t(yī)療手術(shù) |
C、空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 |
D、空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ) |
B、綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染 |
C、化學(xué)研究的是自然界已存在的物質(zhì)及其變化 |
D、化學(xué)是把雙刃劍,既能造福人類,也容易產(chǎn)生環(huán)境污染問題 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03% |
B、若二氧化碳在空氣中含量過高,則會(huì)引發(fā)酸雨 |
C、過多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) |
D、干冰可用于人工降雨 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
B、在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 |
C、將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有銅析出 |
D、向盛有鋅粒的試管中滴加稀硫酸,有氣泡冒出 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、易溶于水,密度比空氣小 |
B、難溶于水,密度比空氣小 |
C、易溶于水,密度比空氣大 |
D、難溶于水,密度比空氣大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)壁有CaCO3的試管用水清洗 |
B、內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗 |
C、內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗 |
D、內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | NaCl溶液 | Na2C03 | 加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
B | N2氣體 | 02 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng) |
C | Cu0粉末 | C | 加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng) |
D | KCl溶液 | CuCl2 | 加入NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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