空氣的平均分子質(zhì)量為29，把一種氣體的相對分子質(zhì)量與29比較，若大于29，則表明該氣體比空氣重；若小于29，則表明該氣體比空氣輕．按照如上方法判斷下列各組氣體都能用向下排空氣法收集的是（　�。�
A、H2、HCl
B、CO2、SO2
C、O2、NO2
D、NH3、H2
考點：常用氣體的收集方法,相對分子質(zhì)量的概念及其計算
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：相對分子量小于29的氣體可用向下排空氣法收集，所以我們看各氣體的相對分子量，然后與29做比較．
解答：解：根據(jù)相對分子質(zhì)量等于構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量的總和．計算出各氣體的相對分子量后，與29做比較，比29大的氣體不能用向下排氣法收集，比29小的氣體可以用向下排氣法收集．
A、H2的相對分子量是2、HCl的相對分子量是36.5，故不可行；
B、CO2的相對分子量是44、SO2的相對分子量是64，故不可行；
C、O2的相對分子量是32，NO2的相對分子量是46，故不可行；
D、CH4的相對分子量是16，H2的相對分子量是2，故可行．
故選：D．
點評：本題以收集氣體的方法為切入點，考查了相對分子量的計算和收集氣體的方法．考查知識點的方法非常巧妙，可以培養(yǎng)學生的總和能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

關(guān)于原子的構(gòu)成說法正確的是（　　）
A、由質(zhì)子、中子、核外電子構(gòu)成
B、由原子核和核外電子構(gòu)成
C、由質(zhì)子和核外電子構(gòu)成
D、由中子和核外電子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

一種元素跟另一種元素的最根本區(qū)別是原子的（　�。�
A、最外層電子數(shù)不同
B、核電荷數(shù)不同
C、電子層數(shù)不同
D、核外電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、二氧化錳是氯酸鉀制氧氣時的催化劑
B、二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑
C、有鹽和水生成的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
D、含氧化合物就是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

含磷的洗衣粉中含有Na5PxO10的物質(zhì)，已知該物質(zhì)中磷的化合價為+5價，則X值應(yīng)為（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列成語，本意主要為化學變化的是（　�。�
A、積土成山B、滴水成冰
C、木已成舟D、火燒赤壁

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組溶液 的pH不同，混合后溶液的pH可能為7的一組是（　　）
A、PH=4  PH=5
B、PH=12 PH=7
C、PH=9 PH=11
D、PH=5  PH=8

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各微粒中，具有相同電子層數(shù)的是（　�。�
A、Na與Na+
B、Cl與Cl-
C、H+與Na+
D、O2-與S2-

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）在反應(yīng)A+B═C+D中，5gA和10gB恰好完全反應(yīng)，生成8gC；若2.5gA和足量的B反應(yīng)，可生成D的質(zhì)量是
 
．
（2）實驗室用鋅跟足量的稀鹽酸（HCl）反應(yīng)，可以制得氯化鋅和氫氣．如果用32.5g的鋅可制得氫氣多少克？可制得氯化鋅多少克？

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