【題目】溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山洞中,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。某化學興趣小組同學們思考:若向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)?于是他們開始實驗探究。(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況)

(提出問題)

所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么?

(查閱資料)

1)碳酸氫鹽[如Ca(HCO3)2、Ba(HCO3)2、NaHCO3]都能溶于水

2Na2CO3NaHCO3的溶液呈堿性、BaCl2溶液呈中性

(提出猜想)

猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為 NaHCO3;猜想三:溶質(zhì)為_____

(實驗驗證)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,滴加幾滴_____試液;

溶液變紅色

該溶液顯堿性

2)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的BaCl2溶液;

有白色沉淀生成

猜想_____不成立

3_____

_____

猜想三成立

(得出結(jié)論)猜想三成立,證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。

(拓展應(yīng)用)同學們回憶實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的情景,結(jié)合上述知識,如果向一定量的澄清石灰水中不斷通入二氧化碳氣體,下列哪一個圖像能正確反映生成的碳酸鈣沉淀與二氧化碳的質(zhì)量之間的變化關(guān)系_____(填字母序號)。

【答案】Na2CO3NaHCO3 酚酞 取適量實驗步驟(2)中反應(yīng)后試管中的上層清液,滴加稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡 A

【解析】

[提出猜想]

根據(jù)題中提供的信息,碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣。碳酸鈉和碳酸鈣一樣也是碳酸鹽,向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳,也能生成碳酸氫鈉。因此向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后得到的溶液中溶質(zhì)可能是:碳酸鈉沒有反應(yīng)、部分反應(yīng)或全部反應(yīng)。具體情況為:

猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為 NaHCO3;猜想三:溶質(zhì)為Na2CO3NaHCO3

[實驗驗證]

1)實驗現(xiàn)象:溶液變紅色,實驗結(jié)論:該溶液顯堿性。遇堿性溶液變紅的指示劑是無色酚酞溶液,因此該實驗步驟中向反應(yīng)后溶液中滴加的是無色酚酞溶液;

2)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的BaCl2溶液;實驗現(xiàn)象是:有白色沉淀生成。根據(jù)題中提供的信息,碳酸氫鹽[如Ca(HCO3)2、Ba(HCO3)2、NaHCO3]都能溶于水,實驗中有白色沉淀生成,則溶液中一定有碳酸鈉,因為碳酸鈉和BaCl2溶液反應(yīng)能生成碳酸鋇沉淀,故猜想二不成立;

3)實驗(3)的結(jié)論是猜想三成立。因為實驗(2)已經(jīng)證明溶液中含有碳酸鈉,所以只要證明溶液中還含有NaHCO3就行,而實驗(2)中加入過量的BaCl2溶液后,溶液中碳酸鈉已經(jīng)被除盡,且氯化鋇溶液呈中性,因此實驗(3)的步驟是:取適量實驗步驟(2)中反應(yīng)后試管中的上層清液,滴加稀鹽酸;因為碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,所以該實驗的現(xiàn)象是:產(chǎn)生氣泡。

[拓展應(yīng)用]

如果向一定量的澄清石灰水中不斷通入二氧化碳氣體,應(yīng)該是首先發(fā)生二氧化碳和氫氧化鈣溶液的反應(yīng),反應(yīng)中生成碳酸鈣沉淀,隨著二氧化碳的增加沉淀質(zhì)量不斷增加,氫氧化鈣反應(yīng)完時生成的碳酸鈣質(zhì)量達到最大值;如果繼續(xù)通入二氧化碳,碳酸鈣沉淀就會和二氧化碳及水反應(yīng)生成能溶于水的Ca(HCO3)2,沉淀質(zhì)量就不斷減小,直至為0。故能正確反映生成的碳酸鈣沉淀與二氧化碳的質(zhì)量之間的變化關(guān)系的圖像是:A。圖像B中碳酸鈣質(zhì)量達到最大值后,繼續(xù)通入二氧化碳,碳酸鈣質(zhì)量不變,應(yīng)該逐漸減少直至為0,關(guān)系不正確;圖像C中碳酸鈣質(zhì)量減少到一定數(shù)值后,不再變化,應(yīng)該最后為0,關(guān)系不正確。

練習冊系列答案
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【題目】同學們用下圖裝置制取二氧化碳,并探究二氧化碳的某些性質(zhì)。

1)已知濃硫酸能確保進入玻璃管的二氧化碳是干燥的。實驗中,玻璃管內(nèi)________(填“干燥”或“濕潤”)的石蕊試紙變紅,試管里澄清的石灰水會變_________。

2)要讓制取二氧化碳的反應(yīng)停止,硬質(zhì)銅絲應(yīng)________(填“提起”或“按下”)。

3)將變紅的石蕊試紙從玻璃管里取出后,微熱,試紙又變回紫色,涉及該反應(yīng)的文字表達式是____________。

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1B點時,溶液中所含硝酸銀的質(zhì)量為______。

2A點時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____。(計算結(jié)果精確到0.1%

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【題目】水是人類寶貴的自然資源,溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途。

1)生活中,自來水是屬于___________(填“混合物”或“純凈物”)

2)日常生活中,為了降低水的硬度,常采用________的方法。

3)水還是日常生活中最常見的溶劑,下列物質(zhì)投入到水中,能使溶液溫度降低的是_______

A NaOH固體 B NH4NO3固體 C H2SO4 D CaO固體

4)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點,某反應(yīng)的微觀示意圖如下,

①甲物質(zhì)中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為:_____________

②上述物質(zhì)中屬于氧化物的是:______________(填化學式)

③該反應(yīng)的化學方程式為:_________________

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【題目】已知A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的化合物,A為人體胃液中的酸,農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤,B與C反應(yīng)常用于工業(yè)上制燒堿,D含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖。(“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng),“→”物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物和生成物略去)請回答下列問題:

(1)A物質(zhì)的一種用途________________________

(2)D的化學式______________;B的俗名是__________________

(3)B與C反應(yīng)的化學方程式是___________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型____________。

(4)B與D反應(yīng)的化學方程式是_______________________________________________

(5)我們中學生是傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活的先行者,請你提出一條“低碳”生活的具體做法:______。

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【題目】下列實驗方案,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>

A.測定空氣中氧氣的含量

B.驗證質(zhì)量守恒定律

C.探究燃燒條件之一:溫度達到著火點

D.探究物質(zhì)溶解性的影響因素

A.AB.BC.CD.D

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【題目】FeCl3溶液常用于蝕刻印刷電路,反應(yīng)原理為aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶質(zhì)32.5gFeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反應(yīng)過程中FeCl3、CuCl2的質(zhì)量隨Cu粉質(zhì)量變化如圖.下列說法不正確的是(  )

A. XFeCl2 B. 化學計量數(shù)c=1

C. 方程式中ab的比為12 D. 完全反應(yīng)后,生成X的質(zhì)量為25.4g

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【題目】某興趣小組開展測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)的探究實驗。

(實驗 1)按圖 1 所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

(實驗 2)按圖 2 所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

1)實驗 1 中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____。紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開 K,水能倒吸入集氣瓶的原因是________。

2)為提高實驗的準確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是________(寫一點)。

3)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實驗 1、實驗 2 中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖 3、圖 4 所示。依據(jù)圖 3、圖 4 信息,_____(填"實驗 1”實驗 2" 的測定方法更準確,判斷依據(jù)是_____

4)結(jié)合你的學習經(jīng)驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖 1 或圖 2 裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是_____(寫兩點)。

(實驗 3)測定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。

5)甲同學設(shè)計圖 5 所示裝置進行測定。濃 NaOH 溶液的作用是_____(用化學方程式表示)。

6)乙同學提出,僅利用圖 6 所示裝置,在不添加其他試劑的前提下,也能測得集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。為達到實驗?zāi)康,操作方法?/span>_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:

(1)溶解度隨溫度升高而降低的是_______30℃時溶解度最大的是_______。

(2)80℃時硝酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______。不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的措施?/span>_______(寫一種)

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