（2013?保山）化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，對下列有關(guān)概念的認識正確的是（　�。�
分析：A、原子可以分為原子核和核外電子；B、根據(jù)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系考慮；C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．
解答：解：A、原子可以分為原子核和核外電子，所以原子不是最小的微粒，故A錯；
B、化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，二者是交叉關(guān)系，故B錯；
C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，均一、穩(wěn)定的液體不一定是混合物，所以不一定是溶液，故C錯；
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，故D正確．
故選D．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，原子還可以再分，知道溶液的特點：均一、穩(wěn)定的混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?保山）化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請按下列要求填空．

（1）請用化學(xué)符號填空：
①氫元素
H
H
；②兩個氫分子
2H2
2H2
；③銅原子
Cu
Cu
；④銨根離子
NH4+
NH4+
．
（2）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．其中X=
13
13
．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易
失
失
（填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息
汞元素的原子序數(shù)為80等
汞元素的原子序數(shù)為80等
．
（3）如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖．請按要求回答問題．
①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是
ABD
ABD
（填序號）．
A．元素種類；B．原子種類；C．分子數(shù)目；D．原子數(shù)目．
②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?保山）碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）關(guān)于金剛石、石墨、C60的認識，正確的是
C
C
（填序號）．
A．這三種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑；
B．這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同；
C．這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2；
D．這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電．
（2）由+4價碳元素與-1價氫元素形成化合物的化學(xué)式為
CH4
CH4
．
（3）倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動起來．請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法
騎自行車上學(xué)
騎自行車上學(xué)
．
（4）X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請回答下列問題．

①寫出X的化學(xué)式
CO
CO
；
②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
；
③在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的
光合作用
光合作用
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?保山）化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無色溶液（如圖所示：A、B、C、D、E、F代表對應(yīng)的溶液）．其中E溶液的試劑瓶標簽破損．為此，他們做了如下探究：

【提出問題】E溶液的成分是什么？
【初步判斷】根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放原則，E溶液不可能是
①
①
（填序號）．①酸；②堿；③鹽．
【提出猜想】猜想Ⅰ：NaOH溶液；猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；猜想Ⅳ：
NaCl
NaCl
溶液（任寫一種）．
【設(shè)計并實驗】興趣小組的同學(xué)為驗證“猜想Ⅱ”是否正確，設(shè)計并完成如下表所示實驗．
實驗方案 實驗一 實驗二 實驗三
實驗操作
實驗現(xiàn)象 試紙變色，對照比色卡，pH＞7 有無色無味氣體產(chǎn)生
有白色沉淀產(chǎn)生
有白色沉淀產(chǎn)生
實驗結(jié)論 猜想Ⅱ正確
【分析與推理】
①完成“實驗一”后，李成同學(xué)即認為“猜想Ⅰ”正確，張平同學(xué)認為“猜想Ⅰ”不一定正確，他的理由是
碳酸鈉和氫氧化鈉溶液均顯堿性
碳酸鈉和氫氧化鈉溶液均顯堿性
．
②何剛同學(xué)認為只需要完成“實驗二”即可得出“猜想Ⅱ”正確的結(jié)論，你認為該說法
不合理
不合理
（填“合理”或“不合理”），理由是
因NaOH溶液變質(zhì)也會產(chǎn)生Na2CO3
因NaOH溶液變質(zhì)也會產(chǎn)生Na2CO3
．
③請寫出“實驗三”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓
Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓
．
【反思與評價】
經(jīng)過討論，同學(xué)們認為“實驗一”存在明顯操作錯誤，該錯誤是
把pH試紙浸入待測液
把pH試紙浸入待測液
；觀察發(fā)現(xiàn)D、E試劑瓶的瓶塞是橡膠塞，使用橡膠塞的原因是
堿性物質(zhì)易與玻璃中的SiO2發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物使瓶口與塞子粘合在一起
堿性物質(zhì)易與玻璃中的SiO2發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物使瓶口與塞子粘合在一起
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?桂林）化學(xué)-使生活更加美好．下列生活用品主要用有機合成材料制成的是（　　）

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