【題目】(8分)下圖是兩套實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）制備CO2應(yīng)選用的裝置是 （填編號(hào)）,生成CO2的化學(xué)方程式為 。

（2）B裝置的氣密性檢查：先用止水夾夾住導(dǎo)管的橡皮管，然后向 中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到 ，說明裝置不漏氣。

（3）集氣瓶中氣體的檢驗(yàn)：往集氣瓶里加入 ，振蕩，

若 ，說明該氣體是CO2。

（4）收集到一瓶二氧化碳后，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是 。

【答案】（1）B CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ （2）長(zhǎng)頸漏斗 水柱高度不變

（3）澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁 （4）下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅

【解析】

試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)室氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的轉(zhuǎn)該和反應(yīng)條件，收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性，實(shí)驗(yàn)室是用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，生成的二氧化碳密度比空氣大且能溶于水，所以選擇裝置是B，生成CO2的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

（2）B裝置的氣密性檢查：先用止水夾夾住導(dǎo)管的橡皮管，然后向長(zhǎng)頸漏斗中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到水柱高度不變，說明裝置不漏氣

（3）二氧化碳的檢驗(yàn)：應(yīng)通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，說明該氣體是CO2

（4）由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大，所以觀察到的現(xiàn)象是：下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是( )

A. 公子一定比原子大

B. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

C. 水結(jié)成冰，分子停止運(yùn)動(dòng)

D. 原子是最小的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氧化物A2O3中(A代表某種元素)，A元素與氧元素的質(zhì)量比為27：24，則該氧化物的化學(xué)式量為

A. 27 B. 78 C. 113 D. 102

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強(qiáng)熱模擬煉鐵過程，一段時(shí)間后收集到如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

CO

Fe2O3

Fe

M

CO2

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

2.8

16

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

0

0

0

a

b

（1）預(yù)期看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與預(yù)期的現(xiàn)象相符。但查閱資料可知：CO還原Fe2O3時(shí)在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4，二者也均為黑色固體，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2、 .

（2）表中b的值為 ；物質(zhì)M的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用36%的濃鹽酸配制5%的稀鹽酸,需要用到的儀器是 （ ）

①量筒 ②天平 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤酒精燈 ⑥漏斗 ⑦玻璃棒

A.①③⑦ B.①③④⑦ C.②③⑤⑦ D.③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，其先后順序正確的是（ ）

A．稱量—計(jì)算—量取—溶解

B．計(jì)算—稱量—量取—溶解

C．計(jì)算—稱量—溶解—量取

D．量取—計(jì)算—稱量—溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分)氯化鈉是重要的調(diào)味品，下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉。

圖1圖2圖3

（1）圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與 (填字母序號(hào))有密切的關(guān)系；

A. 最外層電子數(shù) B. 內(nèi)層電子數(shù) C. 電子層數(shù)

（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為 、 、 ；

（3）圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鋁既能與酸反應(yīng)，也能與堿發(fā)生反應(yīng)。鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

2Al+2NaOH+□X==2NaAlO2+3H2↑關(guān)于物質(zhì)X，下列說法正確的是（ ）

A．該物質(zhì)不屬于氧化物

B．該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2

C．該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成

D．該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1∶8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 (5分）增強(qiáng)安全意識(shí)是我們大家共同關(guān)注的問題。

（1）在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立刻用 滅火，請(qǐng)寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式 。

（2）在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是 先燃燒，通過此實(shí)驗(yàn)，說明燃燒的條件之一是 。

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