如圖所示為教材上探究分子運動現(xiàn)象的實驗，據(jù)此實驗，不能得到的結(jié)論是（　　）

　

A．

酚酞溶液遇蒸餾水呈無色

B．

酚酞溶液遇氨水變紅色

　

C．

氨分子之間有間隔

D．

氨分子在不斷運動


考點：

分子的定義與分子的特性．.

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)分子運動的性質(zhì)和酚酞遇堿溶液能變紅的性質(zhì)回答．濃氨水能揮發(fā)出氨氣，氨氣溶于水形成氨水呈堿性．

解答：

解：A、蒸餾水呈中性，遇酚酞不變色，故A正確；

B、氨水顯堿性，所以酚酞遇氨水變紅色，故B正確；

C、濃氨水能揮發(fā)出氨氣，氨氣溶于水形成氨水呈堿性，遇到酚酞變紅，但不能證明氨分子之間有間隔，故C錯誤；

D、濃氨水能揮發(fā)出氨氣，氨氣溶于水形成氨水呈堿性，遇到酚酞變紅，所以可證明氨分子在不斷運動，故D正確．

故選：C．

點評：

通過對比實驗得出結(jié)論，是化學學習中常用的一種方法，要注意控制好變量，從而得到正確的實驗結(jié)論．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


有位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解．吸氧可幫助人克服高原反應的原因是（　　）

　

A．

高原空氣有毒，氧氣無毒

B．

氧氣可以燃燒

　

C．

氧氣可以支持燃燒

D．

吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的“氟”、“鈣”、“碘”、“硒”、“鐵”指的是（　�。�

　

A．

元素

B．

單質(zhì)

C．

原子

D．

離子

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

    礦泉水

B．

     葡萄酒

C．

     蒸餾水

D．

      豆?jié){

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科目：初中化學 來源： 題型：


不能用燃著的木條鑒別的一組物質(zhì)是（　　）

　

A．

空氣和氧氣

B．

氮氣和二氧化碳

C．

空氣和氮氣

D．

氧氣和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有四種物質(zhì)，選擇相應物質(zhì)的字母填空：

A．食鹽   B．酒精    C．活性炭    D．氦氣

（1）　　可用于吸附冰箱內(nèi)的異味   （2）　　可用作家用調(diào)味品

（3）　　是實驗室最常用的燃料     （4）　　可充入廣告氣球中．

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是“生命之源”。下列關(guān)于水的認識不正確的是                     【     】

   A．地球上總儲水量很多，但淡水量很少    B．鑒別軟水和硬水可以用肥皂水

   C．煮沸的作用只是為了降低水的硬度     D．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染

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科目：初中化學 來源： 題型：


對知識的歸納和整理是學習的一種重要手段,現(xiàn)有四個化學反應如下：

    a：C + O2CO2           b：CO +O2CO2

    c：S + O2 SO2         d：P + O2P2O5

（1）請寫出這些反應的一條相似之處。另寫出一個符合該特點的化學反應的符號表達式。

                                                                                

                                                                               

（2）它們之間也存在著不同之處，其中哪個反應與眾不同，它與其它3個反應的不同之處是什么？

                                                                              

                                                                               

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)儀器連接的描述錯誤的是（　�。�

　

A．

橡皮塞旋進容器口

　

B．

玻璃導管口附近沾水后旋進乳膠管

　

C．

分液漏斗下端玻璃管壓進橡皮塞孔中

　

D．

玻璃導管沾水后旋進橡皮塞孔中

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同步練習冊答案