某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A﹣H編號后，做如下實驗。

　�。�1）實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是　   　，有沉淀生成的試管是　       。

　�。�2）寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式　                 

                                               。

　　（3）實驗后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過量的　            　后，溶液變?yōu)樗{色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是　           　。

　　（4）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加鹽酸，一段時間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質(zhì)是　            　。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是（    ）

　　A．t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

　　B．t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度

　　C．甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

　　D．t2℃時，向60g甲固體中加入50g水，充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?05g溶液

　　

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下列物質(zhì)在空氣中時間放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無明顯變化的是（     ）

    A．敞口濃鹽酸                     B．敞口濃硫酸

C．固體氫氧化鈉                   D．金條

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新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是

　　A、鼓勵開私家車出行                     B、鼓勵使用太陽能熱水器

　　C、鼓勵用煤火力發(fā)電                     D、鼓勵用液化石油氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。試根據(jù)該圖回答下列問題。

（1）溫度為         ℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的

溶解度相等。

（2）要將t2℃時接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

可采用的方法是                                     

（填一種即可）。

（3）t3℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是       （選填“甲”、“乙”或“丙”）。（4）t3℃時的甲溶液降溫到t1℃，溶液中         （填“一定”、“可能”或“不會”）有晶體析出。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中一段時間后，可以肯定的是（　�。� 

　　A．溶質(zhì)質(zhì)量都不變B．溶劑質(zhì)量都增大 C．溶液質(zhì)量都不變 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小 

　　 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一銅絲在空氣中加熱，可觀察到       色的銅絲表面變成        色；然后將它浸入稀硫酸中，銅絲表面變成     色，反應(yīng)后的溶液變成        色。寫出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式                         ，                                    。

 　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作中，不正確的是

 


 

    A. 取用固體粉末      B. 稀釋濃硫酸         C. 蒸發(fā)食鹽水      D. 讀取數(shù)據(jù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符號中，表示兩個氫原子的是

  A. H2              B. 2H              C. 2H+             D. 2H2

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同步練習(xí)冊答案