6.某工廠用CaSO4懸濁液、NH3和CO2制備(NH42SO4,其工藝流程如圖:

(1)先通氨氣再通二氧化碳的原因促進二氧化碳的吸收.
(2)硫酸銨在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途是氮肥,寫出利用該流程制備(NH42SO4的化學方程式:CaSO4+2NH3+H2O+CO2=CaCO3↓+(NH42SO4
(3)通過查閱溶解度曲線知(NH42SO4的溶解度隨溫度變化較大,那么提純?yōu)V液以獲得(NH42SO4晶體,必要的操作2中包含步驟有BCD.
A.蒸干    B.蒸發(fā)    C.冷卻結(jié)晶   D.過濾
(4)上述生成流程中,有關(guān)NH3的作用及說明正確的是ABD.
A.提供制備所需的氮元素     B.增大CO32-的濃度促進反應(yīng)發(fā)生
C.作反應(yīng)的催化劑         D.生產(chǎn)132g(NH42SO4,至少消耗34g NH3

分析 根據(jù)物質(zhì)制備的過程、物質(zhì)的性質(zhì)、化學方程式的書寫方法以及根據(jù)化學方程式的計算分析解答即可.

解答 解:(1)氨氣的水溶液呈堿性,先通氨氣再通二氧化碳能促進二氧化碳的吸收,故填:促進二氧化碳的吸收;
(2)硫酸銨屬于氮肥,可以用作氮肥使用,該流程中硫酸鈣與氨氣、水和二氧化碳反應(yīng)生成了硫酸銨和碳酸鈣沉淀,故填:氮肥;CaSO4+2NH3+H2O+CO2=CaCO3↓+(NH42SO4;
(3)(NH42SO4的溶解度隨溫度變化較大,要提純?yōu)V液以獲得(NH42SO4晶體,需要進行蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶過濾的操作,故填:BCD;
(4)A.氨氣能提供制備所需的氮元素,正確;     
B.氨氣溶于水形成的溶液呈堿性,增大CO32-的濃度促進反應(yīng)發(fā)生,正確;
C.氨氣不是作反應(yīng)的催化劑,錯誤;         
D.設(shè)生產(chǎn)132g(NH42SO4,至少消耗NH3的質(zhì)量為x
CaSO4+2NH3+H2O+CO2=CaCO3↓+(NH42SO4
               34                                      132
               x                                         132g
$\frac{34}{132}=\frac{x}{132g}$x=34g
故生產(chǎn)132g(NH42SO4,至少消耗34g NH3
故填:ABD.

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的制取的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.回答實驗室制取氧氣的相關(guān)問題.
(1)寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)如圖1所示,高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置應(yīng)選用A(填編號,下同),以下氣體收集裝置不能采用的是E;

(3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用圖2中裝置丙(填編號);
(4)若用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣則反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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12.某金屬工藝品,同學們認為它可能和鐵一樣,有磁性,在討論時有同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”,就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學探究中的( 。
A.猜想與假設(shè)B.收集證據(jù)(實驗)C.獲得結(jié)論D.反思與評價

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.化學與我們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系,現(xiàn)有:①氖氣  ②鎂粉  ③金剛石  ④熟石灰 ⑤食醋 ⑥干冰 六種物質(zhì),請按下列要求填空(填序號)
(1)烹飪時用作酸性調(diào)味品的是⑤;
(2)用作改良酸性土壤的是④.
(3)用于人工降雨的是⑥.
(4)用來制作煙花和照明彈的是②.
(5)玻璃刀刀口鑲嵌的是③.
(6)用于制造霓虹燈的是①.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖.請回答下列問題:

(1)X的化學式H2O.
(2)生石灰可以由碳酸鈣(填名稱)高溫煅燒而得,其反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)操作②的名稱是蒸發(fā);結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的Ca(OH)2(寫化學式);燒堿有強烈的腐蝕性,如果不慎將堿液沾到皮膚上,可先用較多的水沖洗,再涂上稀硼酸溶液.
(4)濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止污染環(huán)境.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.硅--一種重要的半導體材料,應(yīng)用范圍很廣.三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過程如圖所示:

(1)硅屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)寫出上述流程中一種氧化物的化學式SiO2(或CO);
(3)上述流程中最后一步反應(yīng)的化學方程式為SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+3HCl,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
(4)如果還原SiHCl3過程中混入O2,可能引起的后果是爆炸;
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的化學式是HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無機化工原料.用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下:

下列說法中不正確的是( 。
A.反應(yīng)池中的化學方程式為:CO2+2NH3•H2O+Ca(NO32═2NH4NO3+CaCO3
B.操作A為蒸發(fā)結(jié)晶
C.該工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2
D.冷卻需在干燥的環(huán)境中進行,否則制得的高純氧化鈣中會混有雜質(zhì)Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,請結(jié)合圖1回答問題:
(1)寫出儀器①的名稱:①長頸漏斗.
(2)小杜同學準備用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,選擇了A(選裝置字母)
作為發(fā)生裝置,他選擇的依據(jù)是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,該反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若還想利用 H 裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氧氣應(yīng)該從m端進入(填“m 或 n”).
(3)小彭同學設(shè)計了如圖2所示裝置驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,用化學方程式解釋甲裝置中顏色變化的原因H2O+CO2═H2CO3.小張同學將變紅的甲裝置取下,放在酒精燈上充分加熱,她看到的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)樽仙已b置中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)小聶同學在實驗室用鋅粒和稀硫酸常溫制取氫氣,并測定生成氫氣的體積,他將從 A~G
中選擇最佳的裝置進行組合,整套裝置的導管口連接順序是b→e→d→h(填接口序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義.
①氫氣:H2;②氧化鐵:Fe2O3;③4個銨根離子:4NH4+
④相對分子質(zhì)量最小的氧化物:H2O;
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