某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從運(yùn)河中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末攪拌,溶解后靜置一會(huì)兒.加入明礬的作用是______.
(2)采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾.
①圖中還缺少的一種儀器是______,其作用是______.
②過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點(diǎn))______;______.
③通過上述操作,同學(xué)們總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng):“一貼”、“二低”和“三靠”.其中“二低”是指______;______.
(3)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,小剛同學(xué)興奮地宣布:我終于制得了純水!對(duì)此你有沒有不同的看法?理由是______.若要制得純凈水,還需要采取的凈化方法是______.
(4)同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn),清洗玻璃儀器,判斷玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn):觀察儀器內(nèi)壁附著的水______.
(1)明礬在水中能吸附小顆粒泥塵,使其變大,有利于沉降;
(2)①圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;②過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有濾紙破損,則混合物就會(huì)不經(jīng)過濾直接進(jìn)入濾液;待濾液體液面高于濾紙邊緣,液態(tài)混合物也會(huì)從過濾器外側(cè)流下;接濾液的燒杯不干凈,濾液也會(huì)渾濁;③通過上述操作,同學(xué)們總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng):“一貼”、“二低”和“三靠”.其中“二低”是指濾紙邊緣低于漏斗邊緣,濾液液面低于濾紙邊緣;
(3)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,小剛同學(xué)興奮地宣布:我終于制得了純水!這種說法不對(duì),理由是過濾只是除掉不溶性雜質(zhì),還含有可溶性雜質(zhì);若要制得純凈水,還需要采取的凈化方法是蒸餾;
(4)判斷玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn):觀察儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水珠也不成股流下.
故答案為:(1)吸附小顆粒泥塵,使其沉降;
(1)①玻璃棒;引流;②濾紙破損;濾液高于濾紙邊;③濾紙邊緣低于漏斗邊緣,濾液液面低于濾紙邊緣;
(3)過濾只是除掉不溶性雜質(zhì),還含有可溶性雜質(zhì);蒸餾;
(4)既不聚成水珠也不成股流下.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)2011年我國長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回答下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,請(qǐng)你利用初三學(xué)過的化學(xué)知識(shí)幫助村民檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,你的檢驗(yàn)的方法是      ▲     (包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、描述現(xiàn)象和得出相關(guān)結(jié)論)。
(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是     ▲      。
(3)為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入   ▲   進(jìn)行吸附。該變化屬于   ▲   。(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(4)自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是   ▲   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2010年“中國水周”的主題是:“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:

(一)水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾,過濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有(填序號(hào))                 。
①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙
(2)若想檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜是軟水,采用的方法是加入_______(寫字母編號(hào))。
A.食鹽水    B.肥皂水    C.石灰水    D.自來水
(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:

(其中   表示氯原子, 表示鈉原子, 表示氧原子)
根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。
(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是              (填序號(hào))。
A.大量使用化肥農(nóng)藥                   B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.廣泛使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(二)水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑。
(1)通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃,隨著壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)會(huì)   
逐漸升高。右圖是研究水沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)。夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài), 
將液體 A滴入試管②中,打開夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰。則液 
體A和氣體B的組合可能是        (填序號(hào))。
序號(hào)




液體A

澄清石灰水
氫氧化鈉溶液
硝酸銀溶液
氣體B
O2
CO
CO2
HCl
(2)請(qǐng)按要求寫出與水有關(guān)的化學(xué)方程式:
①有水參加的化合反應(yīng)                                         ;
②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)                                      。
(3)實(shí)驗(yàn)室中的下列各組固體物質(zhì),只加入水不能鑒別的是         
A.碳酸鈉和碳酸鈣        B.氫氧化鈉和氯化鈉  
C.氯化鈉和氯化鉀        D.硝酸鉀和硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是寶貴的自然資源。請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問題。

圖1                  圖2                          圖3
(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,正極產(chǎn)生的氣體名稱為        ,電解水的化學(xué)方程式為         。
(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置。該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是       (填“過濾”或“消毒”),該裝置      (填“能”或“不能”)將硬水軟化。
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是       
二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上制取二氧化氯的方法是:將氯氣 (Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分) 水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)小明在探究水的組成時(shí)(裝置如下圖①所示)。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為          ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由                    組成的。
(2)小明要凈化收集的雨水,自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如下圖②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是                         。

(3)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于混合物的是                           ;如果一瓶礦泉水和一瓶蒸餾水被撕去了標(biāo)簽,你如何區(qū)分這兩瓶水                                                    。
(4)銀川市為嚴(yán)重缺水城市,我們要保護(hù)好水資源,下列做法中不會(huì)造成水污染的是          
A.生活污水通過集中處理后排放B.實(shí)施對(duì)農(nóng)藥和化肥使用的監(jiān)控
C.工業(yè)上,對(duì)污染的水體做處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)D.在水庫周邊興建造紙廠

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2011年下半年至今,我國西南地區(qū)持續(xù)旱情,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)你來參與討論下列有關(guān)問題:
(1)政府組織了人工降雨活動(dòng).常用于人工降雨的物質(zhì)是______(填化學(xué)式).
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,濾芯中黑色物質(zhì)是活性炭層,它的作用是______,制造水桶外殼的材料具有______(填“熱固性或熱塑性”),屬于______(填“合金、有機(jī)合成材料、天然高分子材料”).使用幾天后飲水機(jī)加熱器內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),說明該地區(qū)的自來水含有較多的鈣離子.你怎樣鑒別此飲用水為硬水?______.
(3)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?______(舉一做法).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

3月22日是“世界水日”.關(guān)于水的知識(shí),請(qǐng)回答下列問題:

(1)下列凈水方法中,生產(chǎn)自來水使用的方法有(填字母序號(hào))______;
A.沉淀B.過濾C.煮沸D.蒸餾E.吸附
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法對(duì)液體進(jìn)行提純,在此操作中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、______(填儀器名稱);生活中常用______的方法將硬水軟化.
(3)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是(填字母序號(hào))______;
A.水是由水分子構(gòu)成的B.水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是18g
C.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1D.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
(4)下列圖1示意圖①~③中,“”表示氫原子,“”表示氧原子.表示化合物的是(填序號(hào))______,③所代表的物質(zhì)是圖中 試管______(填字母) 中產(chǎn)生的氣體,圖2中A是電源的______(填“正”或“負(fù)”)極.
(5)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列做法中正確的是( 。
A.通過簡(jiǎn)易凈水器(如圖)凈化后得到蒸餾水
B.通過肥皂洗滌衣物產(chǎn)生泡沫的情況,粗略判斷水的硬度
C.廚房煤氣泄漏,迅速開啟排氣扇排出煤氣
D.山林著火時(shí),向著順風(fēng)方向奔跑離開火災(zāi)區(qū)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

全球的水量分布情況是:海水96.5%,陸地淡水2.53%,陸地咸水0.97%.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)氖疽鈭D表示.

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同步練習(xí)冊(cè)答案