甲元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似,它們的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為, ,推斷 x=______,m=______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018- 2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知 A- H 均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中 A、C 是組成元素 相同的氣體,且 C 能產(chǎn)生溫室效應(yīng); B 為紅棕色固體,是赤鐵礦 的主要成分: F 是紫紅色金屬單質(zhì)。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖 中反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出物質(zhì) B 的化學(xué)式 _______________________________________;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: _______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì)。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置。
[討論交流]該小組同學(xué)對(duì)該裝置進(jìn)行了討論,提出意見(jiàn)如下:
(1)乙同學(xué)認(rèn)為B中紙花是干燥的,二氧化碳不能使其變紅。
(2)丙同學(xué)認(rèn)為二氧化碳會(huì)被澄清石灰水吸收,D中蠟燭不會(huì)熄滅。
[現(xiàn)象分析]當(dāng)打開(kāi)活塞,反應(yīng)一段時(shí)間后:
(3)與乙同學(xué)的預(yù)測(cè)不一致,B中干燥紙花變紅,可能原因是________________________________;
(4)與丙同學(xué)的預(yù)測(cè)不一致,D中蠟燭熄滅,原因是________________________________;
(5) D中下層的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是________________________________;
[查閱資料]自然溫室氣體包括水蒸氣,水蒸氣所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)大約占整體溫室效應(yīng)的60~ 70%,其次是二氧化碳大約占26%,(6) 其他溫室氣體還有_______________________________(填字母)。
a臭氧 b一氧化碳 c甲烷 d二氧化硫 e氟氯代烷
[拓展探究]手持技術(shù)又稱為掌上實(shí)驗(yàn)室,是由計(jì)算機(jī)和微電子技術(shù)相結(jié)合的新型數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手段,該小組同學(xué)利用其中的溫度傳感器驗(yàn)證二氧化碳和水蒸氣是溫室氣體。用集氣瓶收集相同體積的三種氣體樣本(分別是①干燥的二氧化碳、②濕潤(rùn)的二氧化碳和③干燥的空氣),經(jīng)太陽(yáng)燈光源等距離照射,計(jì)算機(jī)同步得到溫度隨時(shí)間變化的曲線(如圖2)。
[得出結(jié)論]通過(guò)曲線a和曲線b的對(duì)比,可以得出二氧化碳是溫室氣體的結(jié)論:通過(guò)曲線b和曲線c的對(duì)比,可以得出水蒸氣是溫室氣體的結(jié)論。
(7)則曲線a、b、 c對(duì)應(yīng)的氣體樣本依次是________________________________(填數(shù)字)。
[表達(dá)和交流] (8) 請(qǐng)你提出減緩溫室效應(yīng)的措施:_______________________________(一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成
B. 圖中的反應(yīng)物全部是化合物
C. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1
D. 原子在化學(xué)變化中式不可再分的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
下面是小明和小霞整理的筆記:
你認(rèn)為_(kāi)____容易記憶,理由是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)化合價(jià)的敘述正確的是( 。
A.有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價(jià)
B.氨氣(NH3)中氮元素的化合價(jià)為+3
C.氧氣中氧元素的化合價(jià)為﹣2
D.化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)無(wú)關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素,已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子和82個(gè)中子。下列有關(guān)鈰(Ce)原子的說(shuō)法中,不正確的是 ( )
A. 核電荷數(shù)為58 B. 原子序數(shù)為82
C. 相對(duì)原子質(zhì)量140 D. 核外電子數(shù)為58
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是_____,二者的內(nèi)在聯(lián)系是在化學(xué)變化過(guò)程中一定同時(shí)發(fā)生_____,而在物理變化過(guò)程中不一定發(fā)生_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)化合價(jià)的敘述正確的是( 。
A.有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價(jià)
B.氨氣(NH3)中氮元素的化合價(jià)為+3
C.氧氣中氧元素的化合價(jià)為﹣2
D.化合價(jià)與原子最外層電子數(shù)無(wú)關(guān)
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