2013年諾貝爾化學獎授予美國的三位化學家,獲獎理由是“為復雜化學系統(tǒng)創(chuàng)立了多尺度模型”,改研究成果已經(jīng)應用于如下領(lǐng)域,下列描述不包含化學變化的是( 。
A、廢氣凈化
B、植物的光合作用的研究
C、藥物的研究、
D、光電作用中光能向電能的轉(zhuǎn)化
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、廢氣凈化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
B、植物的光合作用的研究過程中有新物質(zhì)氧氣生成,屬于化學變化.
C、藥物的研究過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
D、光電作用中光能向電能的轉(zhuǎn)化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

不能將稀鹽酸和水鑒別開來的試劑是( 。
A、氧化銅B、碳酸鈉
C、酚酞溶液D、石蕊溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

某地區(qū)土壤顯弱堿性,利用化學知識該地區(qū)不宜種植的作物是( 。
作物油菜西瓜甘草
適宜pH4.5-5.56.9-7.17.0-7.57.2-8.5
A、茶B、油菜C、西瓜D、甘草

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、M、N四種物質(zhì),在一定條件下反應一段時間后,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物  質(zhì)XYMN
反 應 前 質(zhì) 量(g)10101010
反 應 后 質(zhì) 量(g)10158待測
試推斷該容器中發(fā)生化學反應的基本類型是( 。
A、分解反應B、化合反應
C、置換反應D、復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于H2、H2SO4、H2O三種物質(zhì)中,下列說法正確的是(  )
A、都含有+1價的氫元素
B、都含有氫元素
C、都含有氫分子
D、都含有氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列是生活中常見的一些變化,其中屬于化學變化的是(  )
A、天熱吃雪糕時,發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化
B、把木炭放入冰箱中,冰箱中的異味逐漸消失
C、玉石經(jīng)過雕琢后制成各種工藝品
D、塊狀的生石灰在空氣中逐漸變?yōu)榉勰?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

向HCl和FeCl3的混合溶液中不斷加入NaOH溶液至過量,如圖所示曲線能反映這一過程的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

只用一種試劑就能鑒別NaCl、AgNO3、Na2CO3三種無色溶液,這種試劑是(  )
A、NaOH溶液
B、BaCl2溶液
C、稀硝酸
D、稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

將金屬鎂和氫氧化鎂的混合物在空氣中灼燒,混合物的質(zhì)量在冷卻后沒有變化,求原混合物中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)[已知:Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O]
 

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