在足量鹽酸中放入7g含雜質(zhì)的鋅，得到0.2g氫氣，則所含雜質(zhì)可能為（　�。�
A、Al
B、CaCO3
C、Cu
D、Fe
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)7克的鋅全部轉(zhuǎn)化為氫氣的質(zhì)量和7克其他金屬生成氫氣的量采用均衡法進(jìn)行分析．
解答：解：7克鋅生成氫氣的質(zhì)量為x，
Zn～～H2
65    2
7g    x
65
7g
=
2
x

x=0.22g，
A、7克鋁生成氫氣的質(zhì)量為y，
2Al～3H2
54    6
7g    y
54
7g
=
6
y
  
y=0.78g，這兩者混合物得到的氣體大于0.2克，故A錯(cuò)誤；
B、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)不會(huì)生成氫氣，經(jīng)過(guò)均衡后，生成的氫氣質(zhì)量可以是0.2g，故B正確；
C、銅不會(huì)與酸反應(yīng)生成氫氣，這兩者混合物得到的氣體小于0.2克，故C正確；
D、7克鐵生成氫氣為z，
Fe---H2
56   2
7g   z

56
7g
=
2
z

z=0.25g，這兩者混合物得到的氣體大于0.2克，故D錯(cuò)誤．
故選：BC．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析各種金屬是否會(huì)與酸反應(yīng)，然后根據(jù)生成的氫氣采用均衡法進(jìn)行分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、X屬于非金屬元素
B、該粒子可表示為X+
C、該粒子的質(zhì)子數(shù)為11
D、該粒子已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某CaCl2樣品中，可能含有KNO3、CuCl2、MgCl2、NaCl和Na2CO3中的某些物質(zhì)，取該樣品11.1克溶于適量水中，得到澄清的無(wú)色溶液，然后向其中加入足量．AgNO3溶液，得到28.7克白色沉淀，則該樣品組成的下列推斷中正確的是（　　）
A、只有MgCl2，沒有NaCl
B、肯定沒有CuCl2和Na2CO3
C、肯定有．MgCl2和KNO3
D、樣品可能由CaCl2、NaCl、MgCl2組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用稀鹽酸分別與碳酸鈣、氫氧化鈉反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把廢液全部倒入廢液缸中，測(cè)得廢液的pH=0，則廢液中的溶質(zhì)共有
 
種．在不借助指示劑和不引入新溶質(zhì)的情況下，確保廢液恰好變?yōu)橹行�，�?yīng)加入過(guò)量的一種藥品是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有銅、鋁、銀三種金屬．若只用一種試劑，通過(guò)方便快捷的方法驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性順序，則應(yīng)選用下列試劑中的（　�。�
A、稀硫酸B、硫酸銅溶液
C、硝酸銀溶液D、氯化鋁溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配制50g 6%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是
 
，量取水的體積為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

10℃時(shí)要使不飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采取的措施是（　�。�
A、加水
B、加入一定量的硝酸鉀晶體
C、升高溫度
D、加入10℃硝酸鉀飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．
【提出問題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢？
【實(shí)驗(yàn)探究】
同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究，請(qǐng)你參與探究并填寫空格．
將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同，濃度也相同的稀鹽酸中；
操作   根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序
片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無(wú)氣泡無(wú)氣泡Fe＞Al   Fe＞Cu
幾分鐘現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無(wú)氣泡 
 
【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無(wú)氣泡，是因?yàn)殇X表面的氧化物會(huì)先與鹽酸反應(yīng)．
【反思評(píng)價(jià)、做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是
 
．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同，打磨過(guò)的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：
操作  根據(jù)現(xiàn)象的出金屬活動(dòng)性順序
現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象 
 
Al＞Fe＞Cu
根據(jù)上述結(jié)論，請(qǐng)你寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
【拓展遷移】
（1）若只有一支盛有少量稀硫酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序．金屬絲的插入順序?yàn)?div id="ypa7tt1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）用化學(xué)方程式表示鋁在空氣中表面形成保護(hù)膜的過(guò)程：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

地球保證了人類生存的基本條件，也提供了人類文明發(fā)展所需的物質(zhì)基礎(chǔ)．
（1）水是生命之源
①自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化，除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
，生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
 
；
②下列措施中可取的是
 
；（多選題，填序號(hào)）
A．工業(yè)廢水直接排放　　　B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)   C．大量開采使用地下水　　　　　　　D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所．
（2）燃料是人類文明進(jìn)步的階梯；
①目前，人類以化石燃料為主要能源，煤和石油的大量使用對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，以減少對(duì)空氣的污染，天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為
 
；
②節(jié)能減排是我國(guó)的重要國(guó)策，過(guò)多的二氧化碳排放會(huì)造成
 
，為了減緩大氣中CO2含量的增加，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣（NH3）燃燒產(chǎn)物是水和大氣中含量最多的氣體，試寫出氮?dú)馊紵磻?yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
為提高空氣質(zhì)量，你認(rèn)為以下建議可行的是
 
（多選題，填序號(hào)）
A．使用催化凈化裝置，使汽車排放的有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)　　　　
B．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料
C．開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒．

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