【題目】在科學(xué)家眼里，二氧化碳是可以利用的重要資源．在一定條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)可以制金剛石[CO2+4Na C（金剛石）+2Na2O]，請計算92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量．

【答案】解：設(shè)92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量為x，
CO2+4Na C（金剛石）+2Na2O
92 12
92g 96%x

解得：x=12.5g
答：92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量12.5g
【解析】要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算步驟和格式，以及與之相關(guān)的知識等．然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)用語：

（1）一個鋅原子_________；（2）四個碳酸分子_____________；（3）兩個硝酸根離子_____________；（4）＋5價氮的氧化物的化學(xué)式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對質(zhì)量守恒定律的理解正確的是（ ）
①水加熱沸騰一段時間后質(zhì)量減少，符合質(zhì)量守恒定律
②鐵在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量大于鐵質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律
③高錳酸鉀加熱分解后，剩余固體質(zhì)量比高錳酸鉀減少了，符合質(zhì)量守恒定律
④3g硫在5g氧氣中充分燃燒，生成了8g二氧化硫，符合質(zhì)量守恒定律．
A.①②③
B.②③④
C.②③
D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗

（1）用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實(shí)驗現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）第3處出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ， 其化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用物質(zhì)的化學(xué)式填空：

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中，可存活一段時間，說明空氣中含有_____________。

②石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體，說明空氣中含有_____________。

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有_____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】盛有2m1硫酸銅溶液的試管中滴加幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到試管中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后再向試管中加入稀鹽酸，又能觀察到哪些現(xiàn)象？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列成語中，從物質(zhì)變化的角度分析，包含化學(xué)變化的是

A. 火樹銀花 B. 丹桂飄香 C. 滴水成冰 D. 木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤炭燃燒排出的尾氣中，與溫室效應(yīng)有關(guān)的是

A. N2 B. CO2 C. SO2 D. H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 鋁 B. 二氧化碳 C. 氯化鈉 D. 金剛石

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