“蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現(xiàn)象,化學(xué)興趣小組同學(xué)根據(jù)滅火原理,針對蠟燭熄滅原因展開了探究。

(探究一)小明依據(jù)呼出氣體成分認為:吹的氣流中有較多的_____氣體,使蠟燭缺氧熄滅。小聰設(shè)計了以下實驗方案;用扇子扇滅,否定了小明的想法,從而認為蠟她熄滅是因為吹的氣流帶走了_____,使溫度降到了著火點以下。

(探究二)小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進一步思考認為,也可能因為吹的氣流移走了可燃物——石蠟蒸氣,使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關(guān)資料并進行了以下兩個實驗:

查閱資料:蠟燭的著火點大約是190℃,酒精燈火焰的溫度在400℃~1000℃;蠟燭燃燒實際是石蠟蒸氣在燃燒。

實驗1:如圖甲,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推,右端蠟燭火焰立即熄滅。

實驗2:如圖乙,先將帶柄金屬活塞放到左端位置,點燃酒精燈,當(dāng)溫度計的示數(shù)達到280℃以上時,點燃右向的蠟燭,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出,右端蠟燭火焰立即熄滅。

(實驗錯論)蠟燭吹就滅的原因是_____

(實驗分析、討論)

(1)實驗2中用兩盞酒精燈的作用是_____

(2)小紅為驗證自己的想法,做了實驗l和實驗2兩個實驗,主要是應(yīng)用了科學(xué)探究方法中的_____法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(B) 題型:單選題

下圖是甲轉(zhuǎn)化為丁的微觀過程。下列說法錯誤的是

A.轉(zhuǎn)化①中甲和乙的分子個數(shù)之比為1:1

B.轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)

C.轉(zhuǎn)化①、②中氮元素化合價都發(fā)生變化

D.甲、丙、丁中氮元素質(zhì)量分數(shù)依次減小

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實驗操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實驗操作考試中的做法,你認為正確的是

A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體

B.在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)

C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部

D.握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

不能從如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息是( 。

A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù) B.核內(nèi)中子數(shù) C.核外電子數(shù) D.核電荷數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

我們根據(jù)物質(zhì)的組成將物質(zhì)分為純凈物和混合物,以下物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

A.凈化后的空氣 B.冰水混合物

C.惰性氣體 D.高山上無污染的潔凈的湖水

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì),有下列說法:

①三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性

②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng),CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

⑤CO2可用來滅火,CO可用作燃料

上述說法中正確的是

A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對于兩者中的二氧化碳分子的比對結(jié)果,正確的是

A.分子運動速率相同 B.分子之間相互作用的強弱相同

C.化學(xué)性質(zhì)相同 D.分子之間的間隔相同

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為硫酸性質(zhì)的知識歸納,下列表達不正確的是( 。

A.若鹽為BaCl2的溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成

B.若堿為NaOH的溶液,可以通過檢測溶液中的pH變化情況,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)

C.若金屬氧化物為Fe2O3,可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹

D.若金屬為Mg,則反應(yīng)后的溶液呈淺綠色

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟寧市微山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)實驗室中有失去標簽的四瓶無色溶液:稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液,現(xiàn)將其任意編號為A、B、C、D,然后兩兩組合進行實驗,其中部分現(xiàn)象如下表:

實驗

A+B

A+C

B+C

B+D

現(xiàn)象

溶液變紅

溶液變紅

產(chǎn)生沉淀

產(chǎn)生氣體

則A、B、C、D分別是(  )

A.酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液

B.碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、酚酞試液

C.酚酞試液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液

D.酚酞試液、碳酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液、稀鹽酸

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