今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是
A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B.在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)
C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D.握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列露置在空氣的溶液因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液的質(zhì)量減少的是
A.澄清石灰水
B.氫氧化鈉溶液
C.濃硫酸
D.濃鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市東阿縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是____。
(3)若要得到于燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→____→____(填字母序號)。
(4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。
(5)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2.2g某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒,生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列對該物質(zhì)組成的推斷正確的是( 。
A.只含碳、氫元素
B.含有碳?xì)、氧元?/p>
C.肯定含碳?xì)湓,可能含有氧元?/p>
D.無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是( 。
A. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分
B. 只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒
C. 室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)
D. 水能滅火,主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
每到夏天汛期,長江的水就顯得特別渾濁,學(xué);瘜W(xué)興趣小組采集了一些江水樣品,在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了如下圖所示的一些有關(guān)于水的實(shí)驗(yàn):
(1)操作a的名稱是_____,需要的玻璃儀器有_____;
(2)在進(jìn)行蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),老師讓同學(xué)們在蒸餾燒瓶里加幾片沸石,目的是_____;蒸餾實(shí)驗(yàn)中水發(fā)生了_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究_____,可以得出的結(jié)論是_____,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式是_____。
(4)可以用_____來檢驗(yàn)江水是硬水還是軟水,生活中人們通常采用_____的方法來降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)用量筒量取一定量的液體,量筒擺放在水平的桌面上,倒入液體后,他俯視讀數(shù)為21mL,倒出一部分液體后,仍然俯視讀數(shù)為11mL,那么該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( 。
A.大于10mL B.等于10mL C.小于10mL D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現(xiàn)象,化學(xué)興趣小組同學(xué)根據(jù)滅火原理,針對蠟燭熄滅原因展開了探究。
(探究一)小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為:吹的氣流中有較多的_____氣體,使蠟燭缺氧熄滅。小聰設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案;用扇子扇滅,否定了小明的想法,從而認(rèn)為蠟她熄滅是因?yàn)榇档臍饬鲙ё吡薩____,使溫度降到了著火點(diǎn)以下。
(探究二)小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進(jìn)一步思考認(rèn)為,也可能因?yàn)榇档臍饬饕谱吡丝扇嘉铩炚魵,使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
查閱資料:蠟燭的著火點(diǎn)大約是190℃,酒精燈火焰的溫度在400℃~1000℃;蠟燭燃燒實(shí)際是石蠟蒸氣在燃燒。
實(shí)驗(yàn)1:如圖甲,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推,右端蠟燭火焰立即熄滅。
實(shí)驗(yàn)2:如圖乙,先將帶柄金屬活塞放到左端位置,點(diǎn)燃酒精燈,當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到280℃以上時(shí),點(diǎn)燃右向的蠟燭,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出,右端蠟燭火焰立即熄滅。
(實(shí)驗(yàn)錯(cuò)論)蠟燭吹就滅的原因是_____
(實(shí)驗(yàn)分析、討論)
(1)實(shí)驗(yàn)2中用兩盞酒精燈的作用是_____
(2)小紅為驗(yàn)證自己的想法,做了實(shí)驗(yàn)l和實(shí)驗(yàn)2兩個(gè)實(shí)驗(yàn),主要是應(yīng)用了科學(xué)探究方法中的_____法。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
塑料制品為人類帶來了便利的同時(shí),也造成了環(huán)境問題。塑料的回收再利用意義重大,下列屬于回收標(biāo)志的是( )
A. B. C. D.
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