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 “創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市”，是重慶市政府正在實施的一項民生工程，下列做法不利于該項工程實施的是（　�。�

　  A． 減少燃煤使用    B． 回收廢舊金屬    C． 大力植樹造林    D． 野外焚燒垃圾


考點：  防治空氣污染的措施．

專題：  空氣與水．

分析：  A．根據煤炭燃燒的污染物來分析；B．根據分類回收廢舊金屬的作用進行分析；C．根據植樹造林的意義來分析；D．焚燒垃圾會產生污染物．

解答：  解：A．減少燃煤使用可以減少溫室氣體、二氧化硫的排放，改善空氣質量；

B．分類回收廢舊金屬可以減少對環(huán)境的污染，節(jié)約金屬資源，有利于環(huán)境保護；

C．植樹造林可以防風固沙、改善空氣質量，吸收某些污染物等；

D．焚燒垃圾會產生有害氣體，粉塵而造成空氣的污染．

故選D．

點評：  環(huán)境問題是人們關注的熱點，也是中考考查的重點，了解常見污染物的來源、危害、防治措施等是正確解答此類題的關鍵．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列對相關反應的化學方程式的書寫、反應類型的判斷均正確的是（）

 選項

 相關反應

 化學反應方程式

 反應類型

 A

鎂條在空氣中燃燒

 2Mg+O2=2MgO

 分解反應

 B

 小蘇打受熱分解

 NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

 化合反應

 C

 濕法煉銅

2Fe+3CuSO4=Fe2（SO4）3+3Cu

 置換反應

 D

 檢驗食鹽中存在氯離子

 NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓

 復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體缺乏必需的元素易患疾病，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

缺鐵易引起貧血

　

B．

缺氟會引起甲狀腺腫大

　

C．

青少年預防佝僂病，應適量補鋅

　

D．

碘元素攝入量不足易患骨質疏松癥

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科目：初中化學 來源： 題型：


下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質博物館的一天．

請據圖回答（1）﹣（5）題

（1）她吃早餐．

①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果，其中富含蛋白質的是　　．

②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣（CaSiO3），其中硅元素的化合價是　　．

（2）她出發(fā)了．

①她攜帶的物品中，主要材料屬于有機合成材料的是　　（填字母序號）

A．水壺   B．帽子   C．背包

②如圖③所示，乘坐地鐵禁止攜帶的物品中，屬于易燃易爆品的是　　．

（3）她來到博物館門口．

同學們在地質學家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事跡．大理石的主要成分是　　．

（4）她和同學們進入博物館．

她看到了許多礦石標本，其中的4種礦石及其主要成分如下：

①上述礦石標本的主要成分中，所含元素種類最多的是　　（填字母序號）．

②她根據輝銅礦的主要成分，推測以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產品，她的依據是化學反應前后　　不變．

③她依據化學式計算出Cu2（OH）2CO3的相對分子質量為222，計算式為　　．

（5）參觀結束時，老師進行了小結，并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題，請同學們用化學方程式作答．

①工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是　　．

②廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，其原理是　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各項中，屬于我國《環(huán)境空氣質量標準》基本監(jiān)控項目的是（　�。�

　  A． S02濃度 B． 02濃度  C． N2濃度  D． H2O濃度

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科目：初中化學 來源： 題型：


6月5日是“世界環(huán)境日”，下列做法有利于環(huán)境保護的是（　�。�

　  A． 大力發(fā)展火力發(fā)電    B． 垃圾就地焚燒

　  C． 污水處理后再排放    D． 提倡多開汽車

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科目：初中化學 來源： 題型：


2015年1月1日起，十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴厲的“環(huán)保法”開始實施．保護環(huán)境利在千秋，功在當代．為了保護環(huán)境，你認為下列措施切實可行的是（　　）

①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤．②合理使用化肥、農藥．③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電．④控制煙花爆竹的燃放．⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放．

　  A． 只有②③④⑤    B． 只有①③④⑤    C． 只有①③⑤  D． ①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


制作饅頭時，需加入面堿(主要含碳酸鈉)，如果面堿放多了，蒸出的饅頭會發(fā)黃，且口感不好。為除去過多的面堿，做饅頭時可加入適量的(　　)。

A．食醋             B．食鹽             C．料酒             D．味精

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科目：初中化學 來源： 題型：


某班同學在對CO2進行功與過的討論時，列舉的以下事實既可以體現(xiàn)CO2的功，又可以體現(xiàn)CO2的過的是（　�。�

　 A． CO2可以使人窒息 B． CO2可以作氣體肥料

　 C． CO2可以產生溫室效應 D． 固體CO2可用于人工降雨

　

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同步練習冊答案