15.為了加強(qiáng)我市韓江流域水環(huán)境保護(hù),防治水污染,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,我市制訂了《潮州市韓江流域水環(huán)境保護(hù)條例》.
(1)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過(guò)濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾;
(2)生活中硬水軟化的方法是煮沸.

分析 (1)根據(jù)吸附、過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中可溶性的雜質(zhì),蒸餾可以除去水中可溶性的雜質(zhì)得到純水解答;
(2)根據(jù)硬水的軟化方法分析回答.

解答 解:
(1)吸附、過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中可溶性的雜質(zhì),蒸餾可以除去水中可溶性的雜質(zhì)得到純水.
(2)日常生活中可采用煮沸方法降低水中可溶性鈣鎂化合物的含量.
答案:(1)蒸餾;  (2)煮沸.

點(diǎn)評(píng) 本題側(cè)重考查了水資源的凈化又結(jié)合水的軟化進(jìn)行考查,綜合性較強(qiáng)但難度不大,應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)水的知識(shí)的學(xué)習(xí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.將稀硫酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中溶液的溫度,溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化曲線(xiàn)如圖所示:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(2)由圖可知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(3)B點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是硫酸鈉,C點(diǎn)的pH<(填“>”“=”或“<”)7.
(4)生石灰溶于水也會(huì)放出熱量,使生石灰溶于水放出熱量的原因是CaO+H2O=Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問(wèn)題.
(1)如圖甲所示,分別將硫在空氣和氧氣中燃燒.探究影響硫燃燒劇烈程度的因素.硫在氧氣里燃燒的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2.硫在氧氣里燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,說(shuō)明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度
(2)如圖是小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比實(shí)驗(yàn),用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng).小燕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則,她的理由是蒸餾水和氫氧化鈉溶液的體積不相等.
(3)小意同學(xué)做了如圖丙所示的A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不溶.該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑種類(lèi);
②小明同學(xué)補(bǔ)充了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)C,他想探究的影響因素是溶質(zhì)種類(lèi).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)從O、H、N、K中選擇適當(dāng)?shù)脑胤?hào),寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
(1)能提供呼吸的單質(zhì):O2;(2)不含金屬元素的鹽:NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)氬氣Ar;
(2)3個(gè)臭氧分子3O3
(3)硫酸銨中的陽(yáng)離子NH4+;
(4)七氧化二氯中氯元素的化合價(jià)$\stackrel{+7}{Cl}$2O7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.C919機(jī)身材料.
(1)飛機(jī)制造過(guò)程中用到的鐵質(zhì)材料,工業(yè)上主要是利用一氧化碳還原赤鐵礦石制得的,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)飛機(jī)上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,原因是鐵易與水和氧氣反應(yīng)而生銹.
(3)鋁鋰合金材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)用量達(dá)到8.8%.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中,甲、乙兩組抽到的題目是“從NaCl和Na2CO3的固體混合物中提純NaCl,并測(cè)定碳酸鈉的質(zhì)量”.甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案及相關(guān)數(shù)據(jù)如下.
已知:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3

加入試劑A測(cè)得數(shù)據(jù)
甲組方案過(guò)量CaCl2溶液CaCO3沉淀5g
乙組方案適量稀硫酸CO2氣體2.2g
(1)固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量為5.3g.
(2)老師指出甲、乙兩組方案均不能得到純凈的NaCl,請(qǐng)選擇一種方案回答下列問(wèn)題.
①該方案不能得到純凈的NaCl的原因是甲方案:①引入新雜質(zhì)CaCl2或乙方案:①引入新雜質(zhì)Na2SO4
②該方案的改進(jìn)方法是甲方案加入適量的CaCl2
或乙方案加入適量稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的
B.常溫下pH大于7的溶液一定是堿性溶液
C.氧化物中一定含有氧元素
D.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列分析推理說(shuō)法中,正確的是( 。
A.各種酸溶液中都含有H+,所以酸溶液有許多相似的化學(xué)性質(zhì)
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.堿溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶液
D.有機(jī)物是指含碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定都是有機(jī)物

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