氫氧化鈉溶液長期暴露在空氣中逐漸變質(zhì).
(1)寫出這種變化的化學(xué)方程式
(2)檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可選用的試劑是 (寫名稱)
堿的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.. | |
專題: | 常見的堿 堿的通性. |
分析: | 根據(jù)氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)進行分析; 根據(jù)碳酸鹽會與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w或利用碳酸根離子與鈣離子、鋇離子反應(yīng)形成白色沉淀進行分析. |
解答: | 解: (1)氫氧化鈉極易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),其化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O; (2)在實驗室檢驗碳酸鹽的存在常向樣品中加鹽酸,看是否會生成氣體而進行檢驗,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳, 或檢驗碳酸鹽的存在,也可向樣品中加氯化鋇溶液或氯化鈣溶液,如果有白色沉淀,也可證明. 故答案為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,稀鹽酸. |
點評: | 在解此類題時,首先分析物質(zhì)的性質(zhì),然后根據(jù)物質(zhì)具有的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M行檢驗. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是( 。
| A. | 燃燒不一定有火焰產(chǎn)生 |
| B. | 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒 |
| C. | 物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,可能會引起爆炸 |
| D. | 物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖所示的實驗中,有化學(xué)變化發(fā)生的是
A.干冰升華 B.CO2溶于水 C.風(fēng)力發(fā)電 D.自制凈水器凈水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)對一瓶酒精進行了認(rèn)真觀察和實驗,在查閱資料后,總結(jié)出了下列材料:通常狀況下,①酒精是一種無色透明,具有特殊氣味的液體;②易揮發(fā);③能與水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì);④酒精易燃燒,燃燒放出大量的熱; ⑤常用作燃料,是一種綠色能源;⑥點燃酒精,酒精在燈芯處汽化后發(fā)生燃燒,生成二氧化碳和水.
(1)以上描述酒精物理性質(zhì)的是 化學(xué)性質(zhì)的是
(2)酒精揮發(fā)發(fā)生的是 變化(填物理、化學(xué)),試從微觀角度解釋這一過程
(3)寫出酒精燃燒的文字表達式
(4)汽車香水中酒精含量一般為30%,當(dāng)香水瓶密閉時,瓶體壓力會增大,長期處于高溫暴曬環(huán)境下,就可能發(fā)生爆炸.請回答下列問題:
①汽車香水是 (選填“純凈物”或“混合物”);
②微觀角度分析,在車內(nèi)可聞到香水氣味的原因是
(5)實驗中不小心酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,最簡單的滅火措施是
下列儀器不能用酒精燈加熱的是
A.燃燒匙 B.試管 C.量筒 D.蒸發(fā)皿.
(6)在盛放酒精的試劑瓶上應(yīng)印有如圖所示警示標(biāo)記中的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
酸的性質(zhì)是(寫出有關(guān)的化學(xué)方程式)
(1)酸溶液能與酸堿指示劑反應(yīng),使 試液變紅,使 試液不變色.
(2)酸+活潑金屬→ + . 例:鐵和稀鹽酸反應(yīng) .
(3)酸+金屬氧化物→ + .例:氧化鐵和稀硫酸反應(yīng) .
(4)酸+堿→ + .例:鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng) .
(5)酸+碳酸鹽→二氧化碳 例:碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)從資料中獲悉,一些紫色的葉或花瓣浸出液具有類似石蕊試液的性質(zhì).如果他想知道紫色喇叭花是否具有這種性質(zhì),應(yīng)把花瓣浸出液分別滴入下列哪組物質(zhì)進行觀察( 。
| A. | 食醋,堿性肥皂水 | B. | 食醋,酸奶 | C. | 糖水,酸奶 | D. | 食醋,食鹽水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)為了探究銅、鐵、銀三種金屬的活動性強弱,做了如下實驗.他找來一塊銅片,用砂紙打磨干凈,然后分別在a、b、c三處滴上不同的溶液:
•在a處滴上稀HCl
•在b處滴上后FeSO4溶液
•在c處滴上AgNO3溶液
(1)一段時間后觀察a、b、c三處,無明顯變化的地方是 ;
(2)寫出產(chǎn)出黑色斑點的地方所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:
;
(3)據(jù)此實驗,你認(rèn)為小明得出的正確結(jié)論是 .
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