碳化硅陶瓷基復(fù)合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料。它比鋁還輕,比鋼還強(qiáng),比碳化硅陶瓷更耐高溫、更抗氧化燒蝕,而且克服了陶瓷的脆性。
(1)在這種新型材料的上述性能中,涉及的物理性質(zhì)有________;涉及的化學(xué)性質(zhì)有________。(各填一個(gè))
(2)在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉反應(yīng):SiC+2NaOH+2O2===Na2SiO3+X+H2O,其中X的化學(xué)式為________,Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)為________。
(1)密度小(或硬度大、熔點(diǎn)高) 抗氧化性(或熱穩(wěn)定性) (2)CO2 +4
【解析】
試題分析:(1)在這種新型材料的上述性能中,涉及的性質(zhì)有密度小、硬度大、熔點(diǎn)高、抗氧化性、熱穩(wěn)定性等。其中密度、硬度和熔點(diǎn)在表現(xiàn)時(shí)不需要發(fā)生化學(xué)變化為物理性質(zhì);抗氧化性和穩(wěn)定性是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),為化學(xué)性質(zhì)。
(2)根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知: X的化學(xué)式為CO2。在化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。根據(jù)化學(xué)式Na2SiO3可列式為:(+1)×2+硅元素的化合價(jià)×1+(—2)×3=0,解之得硅元素的化合價(jià)=+4。
考點(diǎn):物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律、化合價(jià)的計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在澳大利亞一塊栽種甘蔗的酸性紅土地里,由一些水泥灑落在這塊田地里,使得甘蔗產(chǎn)量突然提高了50%。已知水泥中含有氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質(zhì),下列有關(guān)甘蔗增產(chǎn)的解釋較為合理的是
A.水泥能降低病蟲害的發(fā)生 |
B.水泥造成了土壤的板結(jié) |
C.水泥中氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀溶于水變成堿性物質(zhì),與土壤中的酸中和,改良了土壤 |
D.水泥使土壤的酸性增強(qiáng) |
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)3-3元素(解析版) 題型:填空題
化學(xué)從宏觀和微觀兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)。
(1)圖甲是兩種元素在元素周期表中的信息,圖乙是鈉原子和氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
圖甲的橫線上填的是________,圖乙橫線上的數(shù)字是________。
(2)某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示;卮饐栴}:
該原子核電荷數(shù)是________,核外電子層數(shù)有________層,電子總數(shù)為________個(gè),最外層有電子數(shù)________個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“失”或“得”)電子,成________(填“陽”或“陰”)離子。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)3-1分子和原子(解析版) 題型:填空題
下列圖示中,表示純凈物的是 ________(填序號(hào),下同),表示混合物的是________,由分子直接構(gòu)成的是________,由原子直接構(gòu)成的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)3-1分子和原子(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象能證明分子在化學(xué)變化中可分的是( )。
A.100 mL水和100 mL酒精混合后總體積小于200 mL
B.打開盛裝濃鹽酸的瓶蓋,濃鹽酸逐漸減少
C.氣態(tài)氧在加壓降溫時(shí)變?yōu)榈{(lán)色的液態(tài)氧
D.加熱氧化汞得到銀白色的汞和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)12-3有機(jī)合成材料(解析版) 題型:選擇題
環(huán)境問題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題。下列做法不正確的是( )。
A.廢舊電池集中回收處理
B.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,必須大量使用化肥和農(nóng)藥
C.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,應(yīng)分類回收利用
D.利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性飯盒,可防止產(chǎn)生“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)7-1燃燒與滅火(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是( )。
A.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查
B.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)
C.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
D.炒菜時(shí)油鍋著火,可立即加水滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)5-1-2化學(xué)方程式(解析版) 題型:選擇題
下圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中、分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應(yīng)是( )。
A.2H2+O2======2H2O
B.2H2O======2H2↑+O2↑
C.2CO+O2======2CO2
D.H2+Cl2======2HCl
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)7-1燃燒與滅火(解析版) 題型:選擇題
家用燃?xì)庵饕刑烊粴?主要成分是CH4)、管道煤氣(主要成分是H2、CH4、CO)和罐裝液化石油氣(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,為了防止燃?xì)庑孤┰斐晌kU(xiǎn),可以在廚房中安裝泄氣報(bào)警器(如圖B所示)。
(1)如果某家庭用的是罐裝液化石油氣,報(bào)警器的位置應(yīng)按圖________(填“A”或“B”)安裝,原因是________________________________________。
(2)如果廚房里發(fā)生燃?xì)庑孤欠窨梢蚤_燈檢查________(填“是”或“否”)。
(3)燃?xì)馊紵怀浞謺r(shí)火焰就會(huì)顯黃色或有黑煙,這時(shí)可調(diào)大氣灶______(填“空氣”或“燃?xì)狻?進(jìn)入量或調(diào)小氣灶______(填“空氣”或“燃?xì)狻?進(jìn)入量。
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