銅片與濃硝酸可以發(fā)生如下反應(yīng)：Cu＋4HNO3（濃） = Cu（NO3)2＋2X↑＋2H2O，對該反應(yīng)的下列說法中正確的是：

A.濃硝酸屬于純凈物；

B.生成物X的化學(xué)式為2NO2；

C.反應(yīng)中N元素化合價改變的原子與N元素化合價不變的原子的個數(shù)比為1∶1；

D.反應(yīng)物Cu與生成物H2O的質(zhì)量比為32∶9。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市寧都縣實驗班2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語表示：

（1）氧元素質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物_____

（2）已知磷酸鈣的化學(xué)式為Ca3（PO4）2，則磷酸的化學(xué)式為_____

（3）配制農(nóng)藥波爾多液用到的堿是_____。

（4）酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì)是（用離子符號表示）_____

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市金安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

在實驗室中利用下列儀器進行制取氣體的實驗，請回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱：D______,H____________。

(2)利用圖中儀器可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是_______(填字母，按字母順序排列)，所用藥品是_______。

(3)若補充一種儀器_______ (填儀器名稱)，再利用高錳酸鉀以及圖中儀器還可以制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(4)若用裝置I收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)管進入(填“左”或“右”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川資陽雁江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)課外活動中，老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實驗——“魔棒生煙”，該實驗原理的微觀示意圖如下圖所示。

（1）圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

（2）小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理，又設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。用該裝置與用玻璃棒做實驗相比，明顯的優(yōu)點是 。

（3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川資陽雁江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

已知，,如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是

A.固體中氧元素的質(zhì)量 B.生成的質(zhì)量

C.固體中的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：四川資陽雁江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是：

A.紅磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白煙；

B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；

C.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川資陽雁江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.膽礬研碎 B.干冰升華

C.品紅擴散 D.蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)變化的敘述正確的是（　　）

A. 有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化

B. 發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化

C. 不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化

D. 需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A.質(zhì)子數(shù)相同的粒子，一定是同種元素

B.最外層電子數(shù)相同的粒子，一定是同種原子

C.同種元素的原子，質(zhì)子數(shù)一定相同

D.不同元素的原子，中子數(shù)一定不同

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同步練習(xí)冊答案