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下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒產生大量的煙霧 B．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

C．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵 D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市江津六校2017屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：選擇填充題

下圖所示實驗操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學同步檢測：第3章 第1節(jié) 構成物質的基本微粒 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點，如圖是某化學反應的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應類型是 ；

（3）從微觀角度看，物質B是由 構成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應的A與B的微粒個數比為 ．

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市龍岡共同體2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

通過化學學習，相信你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結合下列裝置圖，回答問題：

⑴寫出標號②的儀器名稱：__________________。

⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的符號表達式為_________________ ，應選用的發(fā)生裝置是_________。在加入藥品之前首先應進行__________________ ，試管口要放一團棉花的目的是____________________________。

若用C裝置收集氧氣，剛剛開始產生的氣泡不宜立刻收集，原因是______________ 。

實驗完畢后的操作是先把導管移出水面，然后熄滅酒精燈，其目的是________________。

⑶如果用D裝置，也采用排水法收集氧氣，要預先在瓶中裝滿水，則氧氣由______端通入，(填“a”或“b”端，下同)。此時如何想測出收集到氧氣的體積，可以用的辦法是________，如果還用上圖正放的D裝置，采用排空法收集氧氣，則氧氣由 ________端通入， 驗滿的方法______________________________。

(4)天然氣的主要成分---甲烷，在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據甲烷的收集方法，推測該氣體具有的物理性質是_____________ 、 ________________。

(5)實驗室用B裝置制取氧氣時，反應原理的符號表達式為 _____________ ，

利用裝置C收集氣體時，當觀察到 ______________ ，說明瓶內的氧氣已收集滿。

實驗結束后，李磊問：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”

請你設計驗實消除他的疑問： _________________________________ 。

(6)要收集到較純凈的氧氣，通常應該選用的收集裝置C，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是_________________________ 、 ___________________________。

(7)我�；瘜W興趣小組同學，在對氧氣性質進行研究時，設計了如下實驗：

小李同學取一段鐵絲窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實驗失敗的原因可能是_____，另一同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是______，該反應的符號表達式為_____________，該反應的基本反應類型是______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市龍岡共同體2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題

某學生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度平視測量，初次視線與量筒內凹液面的最低處保持水平，讀數為20 mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為5 mL。則該學生實際倒出液體的體積（ ）

A.大于15 mL B.小于15mL

C.等于15 mL D.無法確定

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市龍岡共同體2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

諾貝爾化學獎被授予以色列科學家丹尼爾·謝赫曼，以表彰他在發(fā)現(xiàn)準晶體方面所作出的突出貢獻。準晶體可能具有下列性質，其中屬于化學性質的是 (　　)

A. 抗氧化性強 B. 耐磨損 C. 導電性差 D. 密度低

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科目：初中化學 來源：吉林省長春外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

結合下圖所示實驗，回答下列問題。

(1)實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗證__________；

(2)實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別__________；

(3)實驗三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律，前后兩次稱量結果不一致，原因是沒有稱量__________的質量。

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是( )

A. 氫氣在氧氣中燃燒產生大量的白煙 B. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

C. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學 來源：上海市2018屆九年級（五四學制）上學期期中階段質量調研化學試卷 題型：簡答題

為了測定粗鹽(混有少量的泥沙及可溶性雜質)中氯化鈉的純度，進行如下實驗：

(1)主要的實驗步驟有：①溶解  ②稱量  ③過濾  ④計算  ⑤蒸發(fā)

正確的操作順序是（_______）

A．①②③④⑤ B．②③①⑤④ C．②①③⑤②④ D．②④①⑤③

(2)蒸發(fā)時有如下注意事項，你認為錯誤的是______________。

A．蒸發(fā)皿中的濾液超過了蒸發(fā)皿容積的三分之二

B．蒸發(fā)皿必須放在石棉網上加熱

C．加熱時用玻璃棒不斷攪拌，防止濾液受熱不均而濺出

D．當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用余熱蒸干剩余的液體

(3)實驗結束時發(fā)現(xiàn)測得的純度偏高，可能是(填字母序號)_____。

A. 溶解時加水過少 B. 蒸發(fā)過程中液滴飛濺

C. 蒸發(fā)后所得精鹽很濕 D. 蒸發(fā)皿上有精鹽殘余

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