晶體硅是制作電子集成電路的基本材料,工業(yè)生產(chǎn)晶體硅的反應(yīng)之一可表示為2C+SiO2
 高溫 
.
 
2CO↑+Si,從該化學(xué)方程式中無法得到的信息是( 。
A、反應(yīng)物為碳和二氧化硅
B、該反應(yīng)的速率最快
C、該反應(yīng)無法在常溫中進(jìn)行
D、該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)
考點(diǎn):化學(xué)方程式的概念、讀法和含義,化合反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.但要注意讀化學(xué)方程式時,“+”應(yīng)讀作“和”,“═”應(yīng)讀作“生成”.
解答:解:A、由2C+SiO2
 高溫 
.
 
2CO↑+Si可知,反應(yīng)物為碳和二氧化硅,故A正確;
B、由2C+SiO2
 高溫 
.
 
2CO↑+Si不能得出化學(xué)反應(yīng)速率的快慢,故B錯誤;
C、由2C+SiO2
 高溫 
.
 
2CO↑+Si可知,碳常溫性質(zhì)穩(wěn)定不反應(yīng),所以該反應(yīng)無法在常溫中進(jìn)行,故C正確;
D、反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),所以該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),故D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一,掌握化學(xué)方程式的含義、了解反應(yīng)類型的判斷方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中,表示氧原子,表示氫原子.根據(jù).此圖,試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成、物質(zhì)變化的角度各說出二種觀點(diǎn).
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
B、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
C、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
D、C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一瓶氣體經(jīng)分析只含有一種元素,則該氣體可能是(  )
A、純凈物B、單質(zhì)
C、純凈物或混合物D、氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國發(fā)射火箭長征三號已使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列說法正確的是(  )
A、偏二甲肼分子由碳、氫、氮三種元素組成
B、偏二甲肼分子由2個碳原子、8個氫原子和一個氮分子構(gòu)成的
C、偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比2:8:2
D、偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某煉焦廠利用2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2反應(yīng)來吸收SO2,則X的化學(xué)式是(  )
A、CaCO3
B、CaO
C、Ca(OH)2
D、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號既可表示一個原子,又可表示一種元素,還能表示一種單質(zhì)的是( 。
A、H
B、NO2
C、Cu
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加入適量的硫酸溶液,可使溶液中下列離子數(shù)量顯著減少的是( 。
A、Cl-
B、Ba2+
C、NO3-
D、Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A、在淀粉溶液中滴加碘酒后溶液變藍(lán)
B、聚乙烯在空氣中灼燒有刺激性氣味
C、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D、在稀硫酸中滴加紫色石蕊試液后溶液變紅

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