17.下列物質(zhì)的用途,主要利用了此物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.銅作導線B.氧氣用于煉鋼C.氮氣作保護氣D.酒精作燃料

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.

解答 解:物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、導電性和導熱性等性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來,因此,都屬于物理性質(zhì).
A、銅作導線利用了銅的導電性,屬于物理性質(zhì),故A正確;
B、氧氣用于煉鋼是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),故B錯;
C、氮氣作保護氣,是利用氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,故C錯;
D、酒精作燃料是利用酒精的可燃性,屬于化學性質(zhì),故D錯.
故選A.

點評 物理性質(zhì)、化學性質(zhì)是一對與物理變化、化學變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì),則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

8.鍛燒含雜質(zhì)6%的石灰石5噸,若雜質(zhì)是不參加化學反應(yīng)的固體,求:
(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)?
(2)生成的生石灰中氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
(1)下述三個反應(yīng)的相同點是ABD(多選,填序號).

A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng)  C.生成物都是固體  D.都需要點燃  E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)
(2)在做甲、丙兩個實驗時,事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲防止熔化物濺落到瓶底,炸裂瓶底,丙吸收生成的二氧化硫氣體,避免污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.下列實驗操作過程中的先后順序正確的是B
A.稱量某燒杯質(zhì)量時,先移游碼后加砝碼.
B.制取氧氣時,先檢查裝置氣密性后裝藥品
C.用排水法收集氧氣時,先將導管伸入瓶口后加熱高錳酸鉀.
D.使用膠頭滴管取液體時,先將橡膠頭捏扁排出空氣,再伸入試劑瓶取液體.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.某學校實驗室的開放日,九年級2班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了下列裝備、儀器和藥品.
裝置和儀器:

藥品:高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳.
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①水槽,②集氣瓶.
(2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣,他應(yīng)對A進行完善的措施是試管口放一團棉花,反應(yīng)文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,如果要檢驗氧氣是否收集滿,可采用的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果復燃,說明已收集滿.
(3)李芳同學把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中,并用C進行收集,結(jié)果搞得手忙腳亂,李芳制取氧氣反應(yīng)的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.針對她的做法,請你提出一個合理的建議:將二氧化錳放到B試管內(nèi),用F中的注射器向B試管內(nèi)注射過氧化氫溶液,該建議的合理之處是可以控制反應(yīng)的速度.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.空氣質(zhì)量日報可以及時反映空氣質(zhì)量狀況,下列空氣中的物質(zhì)未計入空氣污染指數(shù)的是B
A.PM2.5         B.氮氣        C.二氧化錳         D.二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實驗裝置示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在此探究實驗中,用于吸氣并作為對比的裝置是A(填字母序號)瓶.
(2)吸氣、呼氣完成后,A、B兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是B(填字母序號)瓶,說明人體呼出的氣體中二氧化碳的含量增加.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列變化類型錯誤的是(  )
A.冰$\stackrel{物理變化}{→}$水B.木炭$\stackrel{化學變化}{→}$二氧化碳
C.過氧化氫$\stackrel{化學變化}{→}$水和氧氣D.一種分子$\stackrel{物理變化}{→}$另一種分子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.常用燃燒法測定有機物的組成.現(xiàn)取1.6g某有機物在足量的O2中完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O.對該有機物組成有下列推斷:①一定含C、H元素;②一定含有O元素;③一定不含O元素;④可能含有O元素;⑤分子中C、H原子個數(shù)比為1:3;⑥分子中C、H、O三元素的質(zhì)量比為3:1:4.其中正確的推斷是①②⑥.

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