【題目】為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（ ）

A.在同瓶氧氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

B.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

C.在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

D.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

【答案】C

【解析】

為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，利用控制變量法可以知道應(yīng)該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細(xì)的鐵絲來(lái)進(jìn)行同時(shí)點(diǎn)燃，分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C是正確的，故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷題：若有小面積皮膚損傷或燒傷、燙傷，抹上少許牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，療效頗佳．______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，需要莊稼施肥．以玉米為例，每公頃需施用約1噸尿素，其中只有約20%被玉米吸收，其余會(huì)隨水流入江中．請(qǐng)回答：

（1）說(shuō)說(shuō)你對(duì)此現(xiàn)象的看法_____；

（2）對(duì)此情況你的建議是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲量取8mL的液體試劑，現(xiàn)有下列量程的量筒，最好選用（ ）

A.5mLB.10mLC.50mlD.100mL

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是

A.觀察氣體顏色B.聞氣體的氣味

C.倒入澄清的石灰水D.插入帶火星的木條

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素以及含量最多的元素組成的物質(zhì)為( )

A.Na2CO3B.Mg(NO3)2C.Al(NO3)3D.Fe2(SO4)3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生活和化學(xué)密不可分。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。

①人體中最多的物質(zhì)_____； ②最輕的氣體______；

③空氣中最多的元素_______； ④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

（2）正確的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，請(qǐng)你按要求填空：

①如澄清石灰水，其有效成分為氫氧化鈣，寫(xiě)出其陰離子的符號(hào)______。

②處的物質(zhì)類別是_____。如氧氣，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。（填符號(hào)）

③如水（H2O），請(qǐng)寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式：__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源。

(1)凈化天然水時(shí)加活性炭的目的是__________；

(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種無(wú)污染凈水劑，其中鐵的化合價(jià)為_________；

(3)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列日常生活行為中，符合“綠色、節(jié)能、低碳”是（　�。�

A.過(guò)節(jié)時(shí)給朋友寄送很多紙質(zhì)賀卡B.洗碗時(shí)盡量使用洗滌劑

C.經(jīng)常使用一次性塑料袋D.雙面用紙

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案