19.化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有氦氣、氧氣、食鹽、二氧化碳,請按下列要求填空:
(1)可供給人類呼吸的氣體是氧氣;
(2)烹飪時可作調(diào)味品的是食鹽;
(3)可充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的氣體是氦氣;
(4)綠色植物進行光合作用吸收的是二氧化碳.

分析 氧氣具有氧化性,能夠供給人類呼吸;食鹽具有咸味,可以用作調(diào)味劑;稀有氣體通電時能夠發(fā)出有顏色的光;綠色植物進行光合作用吸收的是二氧化碳

解答 解:(1)可供給人類呼吸的氣體是氧氣;故填:氧氣.
(2)烹飪時可作調(diào)味品的是食鹽;故填:食鹽.
(3)可充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的氣體是氦氣;故填:氦氣.
(4)綠色植物進行光合作用吸收的是二氧化碳.故填:二氧化碳.

點評 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能確定物質(zhì)的用途.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.生活中的化學知識隨處可見.
(1)醫(yī)療急救常用到氧氣,其原因是氧氣能夠供給呼吸.
(2)日常生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.
(3)某玻璃餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等.氧化硼(B2O3)中硼元素的化合價是+3(填字母序號).
(4)某熱水器以天然氣為燃氣,寫出其完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.將下列實驗操作選用的一種儀器名稱填在橫線上:
(1)吸取或滴加少量液體時用膠頭滴管;
(2)實驗室收集和儲存氣體時用集氣瓶;
(3)稱量物品質(zhì)量使用托盤天平;
(4)用來加熱的儀器是酒精燈;
(5)取用塊狀藥品一般使用鑷子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.從固體燒堿、純堿、鹽酸、氫氧化鈣、濃硫酸中,選出合適的物質(zhì),填入相應的空格中(寫化學式).
常用于作干燥劑的液體是H2SO4(濃);我國著名化學家侯德榜研究成功的“侯氏制堿法”所生產(chǎn)的堿是Na2CO3;存在于人體胃液中,能幫助消化的是HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變
B.催化劑可以提高也可降低某些化學反應的速率
C.一定量的雙氧水中添加二氧化錳做催化劑不僅反應速率加快,產(chǎn)生氧氣的量也會增加
D.任何化學反應都需要催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.N(NO23是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進劑原料.下列有關(guān)說法正確是( 。
A.N(NO23中氮元素顯示兩種化合價即為+3和+5
B.N(NO23屬于有機高分子化合物
C.N(NO23的相對分子質(zhì)量152
D.N(NO23中氮元素和氧元素個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.A、B、C、D四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(所需反應條件略去〕:

(1)若A為一氧化碳,C為金屬單質(zhì),則D為二氧化碳;若A為H2SO4,D為HNO3,則B為硫酸鋇;
(2)在四種基本反應類型中可用上圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系表示的是:置換反應、置換反應,復分解反應;
(3)若A為鐵,C為銅,請你寫出該反應的化學方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.據(jù)報道,科學家發(fā)明了一種“月球制氧機”,這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣.據(jù)此可推測月球土壤中一定含有( 。
A.氧化物B.氧元素C.D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.根據(jù)不同種金屬與同種酸能否反應以及反應的劇烈程度,可判斷金屬的活動性.也可根據(jù)同種金屬與不同種酸反應的快慢,來判斷不同種酸的酸性強弱.
為比較鹽酸和醋酸的酸性強弱,設計了如下實驗方案.裝置如圖1所示(夾持和固定裝置已略去).
在兩試管中分別加入過量鎂條,同時將相同濃度的稀鹽酸和稀醋酸注入相應試管中,觀察產(chǎn)生氫氣的速率和體積.

試回答下列問題:
(1)鹽酸與鎂反應的化學方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,反應的基本類型為置換反應.
(2)實驗中收集到氫氣的體積與時間的關(guān)系如圖2所示.分析圖中曲線變化規(guī)律,可得出鹽酸酸性比醋酸強(填“強”或“弱”).
(3)實驗中稀鹽酸與鎂條反應時,量筒中收集到氫氣的體積比理論值高,可能的原因是①④.
①反應放熱                    ②試管中有氫氣殘留
③實驗裝置氣密性不好          ④酸液進入試管,占據(jù)了一定的體積.

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