下列說法正確的是( )
A、合金、合成材料、合成橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料
B、“白色污染”是指白色塑料袋造成的污染
C、用甲醛浸泡水產(chǎn)品以達(dá)到保鮮的目的
D、煤、石油和天然氣是不可再生的化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是( 。
A.CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因
B.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì).丁香油酚的化學(xué)式為C10H12O2.請(qǐng)計(jì)算:
(1)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 .
(2)丁香油酚碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (結(jié)果保留到0.1%);
(3)求16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1g)(要求寫計(jì)算步驟)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
解決環(huán)境問題需要科技進(jìn)步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì),如將C02轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),其反應(yīng)的微觀過程如圖所示:
下列說法不正確的是( )
A.該反應(yīng)若能廣泛應(yīng)用,將有助于緩解溫室效應(yīng)
B.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變
C.該反應(yīng)生成了三種物質(zhì)
D.每2個(gè)CO2分子與8個(gè)H2分子恰好完全反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
)現(xiàn)有下列五套常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填寫下列有關(guān)空格:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ,b .
(2)除去食鹽水中的少量泥沙,應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),要正確完成該操作還需要的儀器名稱是 ;
(3)在進(jìn)行A裝置相關(guān)操作時(shí),通常在實(shí)驗(yàn)桌上放一石棉網(wǎng),該石棉網(wǎng)在此實(shí)驗(yàn)過程中的用途是 ;
(4)用裝置C可制備O2、CO2等氣體,請(qǐng)寫出用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式 ;
A.裝置可能漏氣 B.藥品用量可能不足 C.導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部 D.藥品可能失效
(5)實(shí)驗(yàn)室可用D裝置制取甲烷(CH4)氣體,則下列說法錯(cuò)誤的是 (填序號(hào))
A.制取甲烷的藥品是固體 B.甲烷在水中溶解性較小
C.甲烷不與水反應(yīng) D.甲烷密度大于空氣
(6)實(shí)驗(yàn)室用D裝置制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,生成氧氣的質(zhì)量是 g,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析剩余的固體混合物中含有 種物質(zhì).(無需寫出計(jì)算過程)
(7)E裝置用途廣泛,可用來洗氣、貯氣等.當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從 (填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從 處導(dǎo)管進(jìn)入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
食品衛(wèi)生與健康密切相關(guān)。下列做法對(duì)人體有害的是( )。
①用石灰水保存鮮蛋;②為保持肉制品鮮美,在香腸中加入過量亞硝酸鈉;③蒸饅頭時(shí)加入適量純堿;④用含激素的飼料喂雞。
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)饷芏炔煌,從液態(tài)空氣中分離出氧氣和氮?dú)?/p>
B.空氣是一種十分重要的天然資源
C.按體積分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、稀有氣體0.94%
D.空氣中敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)了一層白膜是因?yàn)榭諝庵泻卸趸?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了一些初步認(rèn)識(shí),你認(rèn)為下列說法中不正確的是( 。
A.自然界中的元素是有限的,但組成的物質(zhì)卻是無限的
B.宏觀上相對(duì)靜止的物體,其構(gòu)成微粒也是靜止的
C.物質(zhì)都具有兩面性,既可以造福人類,也可能造成危害
D.化學(xué)變化是有規(guī)律可循的,如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)過濾含有泥沙的水,濾液仍然渾濁,其原因可能是( 。
A.濾紙與漏斗之間有氣泡
B.傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣
C.過濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙的一邊
D.漏斗的下端未靠在燒杯壁上
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