)現(xiàn)有下列五套常見的實驗裝置,請按要求填寫下列有關(guān)空格:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a ,b .
(2)除去食鹽水中的少量泥沙,應(yīng)選用的裝置是 (填序號),要正確完成該操作還需要的儀器名稱是 ;
(3)在進行A裝置相關(guān)操作時,通常在實驗桌上放一石棉網(wǎng),該石棉網(wǎng)在此實驗過程中的用途是 ;
(4)用裝置C可制備O2、CO2等氣體,請寫出用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式 ;
A.裝置可能漏氣 B.藥品用量可能不足 C.導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部 D.藥品可能失效
(5)實驗室可用D裝置制取甲烷(CH4)氣體,則下列說法錯誤的是 (填序號)
A.制取甲烷的藥品是固體 B.甲烷在水中溶解性較小
C.甲烷不與水反應(yīng) D.甲烷密度大于空氣
(6)實驗室用D裝置制取氧氣,某次實驗中固體的質(zhì)量變化如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,生成氧氣的質(zhì)量是 g,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析剩余的固體混合物中含有 種物質(zhì).(無需寫出計算過程)
(7)E裝置用途廣泛,可用來洗氣、貯氣等.當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從 (填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從 處導(dǎo)管進入.
【考點】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;分離物質(zhì)的儀器;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;蒸發(fā)與蒸餾操作;常用儀器的名稱和選用;二氧化碳的實驗室制法;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算.
【專題】常見儀器及化學(xué)實驗基本操作;常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.
【分析】(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)泥沙難溶于水以及過濾的注意事項進行解答;
(3)根據(jù)蒸發(fā)過程中石棉網(wǎng)的用途進行分析;
(4)根據(jù)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進行分析;
(5)根據(jù)D裝置的特點和收集方法進行解答;
(6)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,依據(jù)質(zhì)量守恒定律計算生成的氧氣,然計算反應(yīng)后物質(zhì)種類;
(7)根據(jù)氫氣密度比水小,難溶于水進行分析.
【解答】解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是鐵架臺,b是錐形瓶;
(2)泥沙難溶于水,所以除去食鹽水中的少量泥沙可用過濾的方法;要正確完成該操作還需要的儀器名稱是玻璃棒;
(3)放置熱的蒸發(fā)皿,防止?fàn)C壞實驗桌;
實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,因為氧氣的密度比空氣大,所以實驗中始終未能檢驗到CO2已集滿,解釋不合理的是:C;
(5)A、根據(jù)D裝置適用于固體,所以制取甲烷的藥品是固體,故A正確;
B、甲烷用排水法收集,說明甲烷在水中溶解能力小,故B正確;
C、甲烷用排水法收集,說明甲烷也不與水反應(yīng),故C正確;
D、D裝置不能說明甲烷密度大于空氣,事實甲烷的密度小于空氣的密度,故D錯誤.
故選:D;
(6)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,生成氧氣的質(zhì)量是15g+5g﹣15.2g=4.8g,
設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO32KCl+3O2↑
245 96
x 4.8g
=
x=12.25g
所以反應(yīng)后剩余的固體混合物中含有氯酸鉀、氯化鉀和二氧化錳三種;
(7)氫氣密度比水小,難溶于水,所以當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從b處導(dǎo)管通入;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從a處導(dǎo)管進入.
故答案為:(1)鐵架臺,錐形瓶;
(2)B,玻璃棒;
(3)蒸發(fā)過程中石棉網(wǎng)的用途,放置加熱后的蒸發(fā)皿;
(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,C;
(5)D;
(6)2KClO32KCl+3O2↑,4.8g,3;
(7)b,a.
【點評】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)去游玩時,用瓶裝了一些山泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水,請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是 .
(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是 .
A.玻璃棒不要靠在三層濾紙的一邊B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口__________ D.液面不要低于濾紙邊緣.
(3)向濾液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(4)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析下面實驗內(nèi)容和結(jié)論,正確的一組是( )
實驗內(nèi)容 | 實驗結(jié)論 | |
A | 帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃 | 氧氣有可燃性 |
B | 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色 | 二氧化碳有酸性 |
C | 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水 | 蠟燭中含有碳元素和氫元素 |
D | 將70℃某硝酸鉀溶液降溫后,析出了一些晶體 | 原溶液一定是飽和溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗方法不正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | 氧化銅粉 | 炭粉 | 在空氣中充分灼燒 |
C | 氯化鈣溶液 | 鹽酸 | 加過量碳酸鈣,過濾 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加入足量的鐵粉,過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A、合金、合成材料、合成橡膠等都是重要的有機合成材料
B、“白色污染”是指白色塑料袋造成的污染
C、用甲醛浸泡水產(chǎn)品以達到保鮮的目的
D、煤、石油和天然氣是不可再生的化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某麻紡廠生產(chǎn)的“××牌”服飾以其美觀大方、舒適被消費者喜愛。該品牌襯衫的面料成分為“75%苧麻,25%棉”,請問:
(1)制作該襯衫的纖維種類屬于________________(選填“天然纖維”或“合成纖維”)(2)要檢驗?zāi)撤b是否是滌綸制成的該品牌襯衫的假冒產(chǎn)品,簡便的方法是____________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),請你和小麗一起體會活用化學(xué)知識的快樂.
(1)小麗放學(xué)一進家門就聞到了飯菜的香味,這證實了分子 .
(2)小麗在幫媽媽洗碗時,加入少量的洗潔精,很容易就把油乎乎的菜盤洗干凈了,其原因是洗潔精具有 功能.
(3)媽媽給小麗買的加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”)
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