【題目】保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A.氧原子 B.氫原子 C.氧分子 D.水分子

【答案】D

【解析】

試題分析:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水由水分子構(gòu)成,故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如右圖盛有稀硫酸的錐形瓶中 。多次實(shí)驗(yàn)后,取平均值所得數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量

裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

鋅銅合金質(zhì)量

342.10g

16.00g

357.70g

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計(jì)算:

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量

(2)該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氣泡,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y表面有銀白色物質(zhì)析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

A.X、Y、Z B.Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中正確的是

A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶

B.為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品或嘗藥品

C.為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時(shí),標(biāo)簽不能向著手心

D.為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生石灰常用作食品干燥劑,其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用,不可浸水,不可開袋,兒童勿碰.

Ⅰ.華雪同學(xué)通過(guò)探究發(fā)現(xiàn),某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質(zhì)失效.他采用的探究方法是:取少量樣品于試管中,加入少量水,用手觸摸試管外壁,沒有明顯的放熱現(xiàn)象.此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的,理由是   

Ⅱ.甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分,進(jìn)行了如下探究:

【提出問(wèn)題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)?

【查閱資料】工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來(lái)制取生石灰.

【猜想與假設(shè)】猜想1:含有氧化鈣、氫氧化鈣

猜想2:含有氧化鈣、碳酸鈣

猜想3:含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣

【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,加入適量水充分反應(yīng)后,再滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,可觀察到溶液呈紅色.

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁.  

【結(jié)論與反思】

(1)猜想   錯(cuò)誤(填“1”或“2”或“3”).

(2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是  ,溶液呈紅色的原因是   

(3)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是   

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是多余的,因?yàn)?/span>   

【總結(jié)與提升】

(1)甲、乙同學(xué)最終無(wú)法確定該生石灰干燥劑的成分,實(shí)驗(yàn)失。A雪同學(xué)認(rèn)為,可以通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)來(lái)確定.在定量實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要用到的實(shí)驗(yàn)操作是   

(2)打開食品包裝袋后,生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起,因?yàn)?/span>   ,會(huì)加速食品變質(zhì).

(3)請(qǐng)寫出工業(yè)上制生石灰的化學(xué)方程式   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Y2O3(Y是釔的元素符號(hào))是合成某種高溫超導(dǎo)材料的原料,其中Y元素的化合價(jià)是

A.+1 B.+2 C.+3 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.量取液體 B.傾倒液體 C.滴加液體 D.點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是

A用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO

B用Fe2O3和稀硫酸制備FeSO4溶液

C用水區(qū)別固體NH4NO3和固體NaOH

D用BaCl2溶液檢驗(yàn)Na2SO4溶液中是否含有Na2CO3

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