實驗室里Na2CO3試劑可能混有Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3雜質(zhì)，今取10.6g樣品，溶于水得澄清溶液，另取10.6g樣品，加入足量的鹽酸，收集到4gCO2，則下列判斷正確的是

A．樣品中只含有NaHCO3 B．樣品中混有KCl，也可能有NaHCO3

C．樣品中有NaHCO3，也有Ba(NO3)2 D．樣品中混有NaHCO3，也可能有KCl

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

為迎接2022年冬奧會，推廣滑雪運動，樂樂與童童利用周日去滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。請回答問題。

（1）樂樂與童童早餐時用的是玻璃餐盤，餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等。

①氧化硼（B2O3）中硼元素的化合價是_________。

②二氧化硅和氧化硼均屬于______________（填字母序號）。

A．純凈物 B.混合物 C.化合物 D.氧化物

（2）早餐后樂樂和童童騎自行車（共享單車）去滑雪場。

①共享單車車架由鐵、鋁合金等材料組成，鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹，其不易生銹的原因是油漆隔絕了_____________與鐵質(zhì)車架的接觸。

②工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為________________________。

（3）騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象——“樹掛”，“樹掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶。

①“樹掛”的形成過程屬于____________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

②“樹掛”的形成過程中，不發(fā)生變化的是____________（填字母序號）。

A．分子種類 B. 分子大小 C.分子間隔 D.分子質(zhì)量

（4）樂樂和童童進(jìn)入滑雪場。

下列滑雪用具中，使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是_______（填字母序號）。

A．鋁合金手杖 B．尼龍面料滑雪服

C．羊毛滑雪手套 D．塑料滑雪板底座

（5）午餐時間。

①點燃篝火時要將樹枝架空，其理由是_____________________________。

②自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜，其中富含蛋白質(zhì)的是______________。

（6）晚上回家后，樂樂的媽媽正在廚房為樂樂準(zhǔn)備晚餐。

①樂樂家所用的燃?xì)馐翘烊粴�，天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為___________。

②天然氣屬于化石燃料，化石燃料還包括煤和___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)就在我們的身邊，能改善我們的生活。請從①干冰②氧氣③氫氣④小蘇打⑤尿素⑥熟石灰中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)式填空：

（1）用于改良酸性土壤___________； （2）用于人工降雨_______________；

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用的氮肥___________ ； (4)用于潛水，醫(yī)療救援__________ ；

（5）被稱為“綠色能源”_____________ ； （6）常用作發(fā)酵粉的是 __________；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對空氣消毒．深圳市科瑞德用品公司生產(chǎn)二氧化氯消毒液，是國際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力，光譜，安全，高效的消毒劑，已被世界衛(wèi)生組織（WHO）列為A1級安全消毒劑，二氧化氯消毒液能夠迅速，徹底殺滅各種細(xì)菌（大腸桿菌，白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒，流感病毒等）．某校決定放學(xué)后對全校教室、寢室全面消毒．小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示．

二氧化氯（ClO2）1000毫升

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

80%

密度

1.2克/厘米3

相對分子質(zhì)量

67.5

強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲藏

求：（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是 克，其中含溶質(zhì)二氧化氯 克．

（2）若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留小數(shù)點一位）

（3）欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀材料，回答問題．

材料：2000年悉尼奧運會，生物學(xué)家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒，創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀，實現(xiàn)了火炬的水下傳遞（如圖）．

（1）物質(zhì)燃燒的三個條件是：① ；② ；③達(dá)到燃燒所需的最低溫度．

（2）分析火炬在水中燃燒的情況，請回答：

①火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為

②水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說法，正確的是（ ）

A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)

B．著火時，只能用水滅火

C．高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生

D．用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

銅片在潮濕的空氣中久置，表面會產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實驗，探究銅生銹的條件。

【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。

【猜想與假設(shè)】常溫下，銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實驗】通過控制與銅片接觸的物質(zhì)，利用如圖裝置（銅片長度為3 cm，試管容積為20 mL）分別進(jìn)行下列5個實驗，并持續(xù)觀察30天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣

再加入2 mL濃硫酸

銅片始終無明顯變化

2

先加入4 mL飽和Na2SO3溶液

再充滿CO2

銅片始終無明顯變化

3

加入2 mL NaOH濃溶液

銅片始終無明顯變化

4

先加入2 mL濃硫酸

再通入約4 mL CO2

銅片始終無明顯變化

5

先加入2 mL蒸餾水

再通入約4 mL CO2

銅片表面變成綠色

【解釋與結(jié)論】

（1）實驗中，NaOH濃溶液的作用是________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）實驗1的目的是________。

（3）實驗2中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、________。

（4）得出“銅生銹一定與H2O有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是________（填編號）。

（5）由上述實驗可推知，銅片生銹的條件是________。

【反思與評價】

（6）在猜想與假設(shè)時，同學(xué)們認(rèn)為銅生銹與N2無關(guān)，其理由是________。

（7）興趣小組的同學(xué)認(rèn)為不需進(jìn)行上述實驗，他們向銅銹中加入稀鹽酸并把的氣體通入澄清的石灰水變渾濁，即可得出銅生銹與空氣中的二氧化碳有關(guān)。他們的依據(jù)是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用于切割金屬 B. 干冰用于人工降雨

C. 熟石灰用于改良土壤酸性 D. 純堿用于蒸饅頭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調(diào)研測試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

水與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 明礬凈水的作用是消毒殺菌

B. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C. 水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 氯化鈉溶于水后生成大量自由移動的氯化鈉離子使水溶液能夠?qū)щ?/p>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案