下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．冰水 B．醫(yī)用的生理鹽水

C．高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D．雪碧飲料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ）

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量

B．向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液有藍(lán)色沉淀生成

C．純凈的氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D．向盛有鐵銹的試管中加入稀鹽酸，反應(yīng)后得到淺綠色的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南通卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

檸檬酸亞鐵是重要的含鐵試劑，興趣小組制取檸檬酸亞鐵溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖：

（1）寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)；

（2）操作1的名稱為 ；

（3）寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式 ；

（4）反應(yīng)3中會(huì)有氣體生成，該氣體是 ；

（5）檸檬酸亞鐵的化學(xué)式為FeC6H6O7，檸檬酸亞鐵中鐵元素和碳元素質(zhì)量比為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊．請你按要求回答下列問題：

（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL．試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象： 。

（2）2015年4月13日，西昌市動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏．經(jīng)查閱資料可知：過氧乙酸是無色液體，有強(qiáng)烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)，溫度稍高即分解為乙酸、氧氣．請回答下列問題：

①過氧乙酸的物理性質(zhì)有： （寫出兩條即可）。

②過氧乙酸受熱分解的文字表達(dá)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程如下，正確順序是：( ）

①給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查氣密性；④把高錳酸鉀裝入試管，在試管口堵一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺(tái)上；⑤用排水法收集氧氣；⑥從水中取出導(dǎo)管。

A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時(shí)，小芳認(rèn)為：通過圖l裝置，用蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會(huì) (填“偏 高”、“偏低”或“不變”)。她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述了自己的理由： ，并用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了自己的結(jié)論。(注：本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好，水槽中的液體是水)

圖1 圖2

小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，進(jìn)行了如下探究：

提出問題：導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其它原因嗎?

實(shí)驗(yàn)探究：小明設(shè)計(jì)了圖2裝置，進(jìn)行以下操作：

（1）取黃豆粒大小的白磷，用濾紙吸去表面的水份，放人捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi)；

（2）將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插人鐘罩內(nèi)，并立即塞緊橡皮塞；

（3）待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余），接通電烙鐵電源，

發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體，接著燃燒產(chǎn)生大量白煙，

說明通電前鐘罩內(nèi)含有 ，

請寫出產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式 ，

得出結(jié)論：導(dǎo)致小芳實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因是______________________。

交流與反思：小明和小芳分析了上述實(shí)驗(yàn)后，提出了一個(gè)問題：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)催化劑的描述正確的是

A、 能加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)就是催化劑 B、 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)不變

C、 二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑 D、 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江湖州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

食鹽是我們必不可少的調(diào)味品，現(xiàn)在市場上有一種健康平衡鹽，適量食用可維持人體Na+、K+等重要離子的平衡。如圖是某品牌健康平衡鹽的部分說明：

請回答：

（1）在物質(zhì)分類上，氯化鈉和氯化鉀都屬于 （選填“酸”、“堿”或“鹽”）。

（2）中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦成人每天攝入K的質(zhì)量在2000～4000毫克之間，若一個(gè)人每天需要攝入K的質(zhì)量是2000毫克，其中10%來自該平衡鹽，以該平衡鹽每100克所含K18克計(jì)，他每天需要攝入該平衡鹽 克（精確到0.1克）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川遂寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

結(jié)合下列初中常見的實(shí)驗(yàn)儀器圖回答后面的問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：C 。

（2）在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，在進(jìn)行 操作（填操作名稱）是要用到儀器B。

（3）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液時(shí)，要用到如圖中所給的 （填序號）儀器。

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