參觀結(jié)束時,老師進(jìn)行了小結(jié),并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題,請同學(xué)們用化學(xué)方程式作答.

(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是________________________.

(2)廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是____________________________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的是(  )

 

A.

分離CaCO3和CaCl2固體:取樣,加足量水溶解,過濾

 

B.

制備Fe(OH)3:將Fe2(SO43溶液和適量的Ba(OH)2溶液混合,過濾

 

C.

除去CO2中的HCl氣體和水蒸氣:將混合氣體一次通過濃硫酸、NaOH溶液

 

D.

鑒別稀鹽酸、NaOH和NaCl三種溶液:取樣,分別滴入酚酞溶液后再相互混合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


夏天防雷電,遠(yuǎn)離金屬。這是國為金屬具有

A.導(dǎo)電性          B.導(dǎo)熱性          C.延展性          D.光澤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,鐵釘多次亮相。下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>

 

(1)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是 ______________。

(2)②中,鐵釘主要與空氣中的氧氣、______發(fā)生反應(yīng)。

(3)③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為___________________。

(4)如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開_______________(用字母表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室。靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液甲和濾渣乙。請你和你的化學(xué)小組完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)。

【提出問題】濾渣乙是什么?
【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀,小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅,小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認(rèn)為濾渣乙還可能是______________。

【交流討論】大家經(jīng)過討論后,認(rèn)為小華的猜想錯誤,理由是_______________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1:取濾渣乙加入鹽酸

無氣體產(chǎn)生

濾渣乙可能是___________

實(shí)驗(yàn)2:取濾液甲加入_____

無藍(lán)色沉淀

濾渣乙一定是___________

【反思交流】通過交流,大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸,當(dāng)觀察到______________,也能得出實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣的成分中,能供給呼吸的是( 。

   A. 氮?dú)?nbsp;   B. 氧氣    C. 二氧化碳    D. 水蒸氣

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下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與事實(shí)不相符的是( 。

   A. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

   B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到瓶口有大量白霧

   C. 在電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

   D. 取少量氫氧化鈉露在空氣中,氫氧化鈉表面潮濕并逐漸溶解

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下列說法正確的是(  )

   A. 木炭燃燒后生成紅色固體

   B. 一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰

   C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

   D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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下列說法正確的是( 。

 

A.

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一

 

B.

可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒

 

C.

圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅

 

D.

不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來滅火

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