除去CO2氣體中少量CO,可采用的方法是()
A.把混合氣體點燃
B.把混合氣體通過水中
C.把混合氣體通過灼熱的CuO粉末
D.把混合氣體通過足量的澄清石灰水
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第三章 自然界的水3-1水-中考前訓(xùn) 題型:填空題
水是寶貴的自然資源,日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實驗都離不開水。
(1)下圖中的海水屬于__________(填“純凈物”或混合物”)。
(2)如下圖所示,利用海水提取粗鹽的過程中,析出晶體后的母液是氯化鈉的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)河水是重要的陸地淡水資源,經(jīng)處理后可用作城市生活用水,自來水廠凈水的過程中不包括下列哪種凈水方法__________(填字母序號)。
A沉淀 B過濾 C蒸餾 D吸附
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第二章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘2-2 元素-中考前訓(xùn) 題型:填空題
①___________、②________、③_________、④________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓(xùn) 題型:實驗題
某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。
(1)請寫出用一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式_____。
(2)實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_____。
A b→c→a→b→d
B a→c→b→a→d
C a→b→c→b→d
D b→a→c→a→d
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓(xùn) 題型:單選題
三氧化二碳(化學(xué)式C2O3)通常情況下是一種無色無味的氣體,可溶于水,與水反應(yīng)生成草酸,且常溫下不穩(wěn)定,其他的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳說法錯誤的是
A.C2O3中碳元素的化合價為+4價 B.三氧化二碳具有還原性
C.在空氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳 D.與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可生成鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓(xùn) 題型:單選題
為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗I、Ⅳ中小花變紅,實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是( 。
A. 實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅
B. 實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅
C. 實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D. 上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓(xùn) 題型:填空題
自然界中二氧化碳的循環(huán)
產(chǎn)生途徑:_______________________________。
消耗途徑:_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019年秋人教版九年級上冊化學(xué)單元質(zhì)量測試試卷(自然界的水) 題型:填空題
由同種__________________組成的純凈物叫單質(zhì).銅是由__________________直接構(gòu)成的.保持氧氣 化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________________.(以上選填“原子”、“元素”或“分子”)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第十單元第 54 課時 課題 1 常見的酸和堿(2)同步練 題型:單選題
某溶液中滴入無色酚酞顯無色,則該溶液不可能是 。
A.稀HCl
B.稀H2SO4
C.NaOH溶液
D.食鹽(NaCl)水
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