分析 根據(jù)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比以及結(jié)合標(biāo)簽分析硝酸銨的性質(zhì)進(jìn)行解答.
解答 解:根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3可知,其中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比═(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12,可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高;
由標(biāo)簽中的“防潮防曬”可知,NH4NO3易溶于水且受熱易分解.
故答案為:氧;易溶于水(或受熱易分解).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
元素名稱 | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素符號(hào) | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)證明某氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),加入一滴稀鹽酸,沒有觀察到氣泡說明沒有變質(zhì) | |
B. | 雞蛋清加入某鹽溶液,有固體析出,蛋白質(zhì)一定發(fā)生了變性 | |
C. | 比較鋅、銅、銀的活動(dòng)性,將鋅和銀分別放入硫酸銅溶液中 | |
D. | 某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭味,該化肥一定不是氮肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 方法 | 示例 |
A | 實(shí)驗(yàn)法 | 用硫做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn) |
B | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將物質(zhì)分為純凈物和混合物 |
C | 歸納法 | 根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性 |
D | 類比法 | 根據(jù)金屬鐵能與稀鹽酸反應(yīng),推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 混合物中MgCO3和NaHCO3的質(zhì)量比一定是1:1 | |
B. | 所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為5% | |
C. | 混合物中MgCO3和NaHCO3無論以任何比例混合,消耗此稀鹽酸的總質(zhì)量均為100g | |
D. | 混合物中MgCO3和NaHCO3無論以任何比例混合,生成二氧化碳的總質(zhì)量均為4.4g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海水曬鹽 | B. | 太陽能光解水制氫氣 | ||
C. | 飲用水生產(chǎn) | D. | 肥老水區(qū)分硬水和軟水 |
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