2013年初,“霧霾”籠罩中國.下列關(guān)于霧霾的有關(guān)說法或治理措施科學(xué)的是(  )
A.“調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)”是控制污染的有效途徑
B.只要帶口罩,就不怕霧霾天氣對人體產(chǎn)生傷害
C.研制可降解塑料,有效控制“PM2.5”出現(xiàn)
D.焚燒垃圾,能有效防止“霧霾天氣”出現(xiàn)
A、“調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)”,減少化石燃料的使用,可以減少空氣污染,從而減少霧霾天氣,故正確;
B、普通的口罩不能阻擋霧霾天氣中的可吸入顆粒危害人體健康,故錯誤;
C、研制可降解塑料,可以減少白色污染,對控制“PM2.5”出現(xiàn)沒有作用,故錯誤;
D、焚燒垃圾,會形成大量的煙霧、灰塵等微粒,會加重霧霾天氣,故錯誤.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂,是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié).為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了如圖紅磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn).請分析有關(guān)問題:
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是______.
(2)紅磷燃燒:紅磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是______(只寫一條).
(4)反思:紅磷燃燒______(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請你提出二條有利于環(huán)境保護(hù)的建議.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是______
A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化碳D.______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了社會的可持續(xù)發(fā)展,人類必須重視環(huán)境保護(hù),請將下列的環(huán)境問題、造成緣由、解決方法用線連接.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下面三個表格是東營市不同時間的空氣質(zhì)量日報(bào)的部分內(nèi)容:2010年2月17日夜該市下了一場大的“雨夾雪”,請根據(jù)季節(jié)、天氣變化情況及表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
表一表二表三
2009年
6月19日
2010年
2月17日
2010年
2月18日
二氧化硫15二氧化硫68二氧化硫24
一氧化碳22一氧化碳69一氧化碳67
二氧化氮34二氧化氮65二氧化氮37
可吸入顆粒70可吸入顆粒98可吸入顆粒62
(1)與表一相比,表二中的各項(xiàng)指數(shù)都大幅增加的原因是______.
(2)與表二相比,表三中二氧化硫、二氧化氮指數(shù)大幅降低,原因是______,一氧化碳指數(shù)變化不大,說明一氧化碳______于水.(填“易溶”或“不易溶”)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在第一次全國環(huán)境保護(hù)會議上,正式確定環(huán)境保護(hù)是我國現(xiàn)代化建設(shè)中的一項(xiàng)基本國策.______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請根據(jù)圖示回答:

(1)圖A中的主要錯誤是______.
(2)用圖B裝置除去CO2中的水蒸氣則該液體藥品是______.
(3)圖C中若選擇用硫磺做測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),水可能不進(jìn)入集氣瓶原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,取三根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端綁上粗銅絲,另一端系一火柴,點(diǎn)燃火柴,帶快燃盡時,分布插入充滿氧氣的集氣瓶中(預(yù)先放入一些水).觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲比Ⅰ中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.
(1)Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是______.
(2)Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更強(qiáng)烈的原因是______.

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同步練習(xí)冊答案