8．下列實驗現(xiàn)象的描述完整且正確的是（　�。�
A．鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)：銀白色固體表面有紫紅色固體生成，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
B．木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光、放出熱量
C．氫氣還原氧化銅：黑色固體變成光亮的紫紅色的固體銅
D．水通電：兩極上均有氣泡、正極放出的氣泡比負極放出的快，最終正負極氣體體積比為2：1

分析 A、根據(jù)金屬的化學性質(zhì)進行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)氫氣還原氧化銅的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)水通電的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，會觀察到銀白色固體表面有紫紅色固體生成，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，故選項說法正確．
B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，發(fā)出白光，放出熱量，故選項說法錯誤．
C、氫氣還原氧化銅生成銅和水，黑色固體變成光亮的紫紅色的固體銅，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
D、水通電時，兩極上均有氣泡，負極放出的氣泡比正極放出的快，最終正負極氣體體積比為1：2，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、金屬的化學性質(zhì)、氫氣的化學性質(zhì)即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子之間的關(guān)系如圖所示，回答下列問題：
（1）甲是原子；（填微粒的名稱）
（2）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是NaCl；保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子．
（3）物質(zhì)是由元素組成的，天然水晶的只要成分是二氧化硅（SiO2），二氧化硅是由2種元素組成的，其中硅元素的化合價為+4價．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示是元素周期表中的一種元素，下列有關(guān)該元素的說法正確的是（　�。�
A．相對原子質(zhì)量是13B．它是非金屬元素
C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是26.98D．原子序數(shù)是13

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

16．除去下列物質(zhì)的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（　�。�
　　選項　　　　物質(zhì)　　　　雜質(zhì)　　　　試劑　　　　操作方法
　　　　ACaCO3CaO足量的水過濾、洗滌、干燥
　　　　BKNO3K2SO4蒸餾水和適量Ba（NO3）2溶液溶解、過濾
　　　　CCuOCu足量稀鹽酸過濾
　　　　DNaOH溶液Ca（OH）2足量CO2通入CO2、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線，在t1℃時往兩個盛有100g水的燒杯中先后加入bgM和agN，充分攪拌，將組合物的溫度升高到t2℃，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，得到M的不飽和溶液
B．t1℃時，得到M的飽和溶液的濃度不t2℃得到M溶液的濃度大
C．溫度升高到t2℃時，M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，得到M的不飽和溶液，N的飽和溶液
D．溫度升高到t2℃時，M、N的溶解度不相等，得到N的飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．某化學研究性學習小組參加社會實踐調(diào)查得知：某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了以下制備（NH4）2SO4的工藝流程．

已知：流程中的沉淀池中發(fā)生的主要化學反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O═CaCO3↓+（NH4）2SO4
（1）通過操作a將沉淀池中反應(yīng)產(chǎn)物進行分離，其中操作a的名稱是過濾
實驗室中進行此操作時，用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外，還需要玻璃棒
（2）“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)，該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為二氧化碳
（3）副產(chǎn)品Y廣泛用作食品干燥劑，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出大量的熱，請用化學方程式表示該反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．將某物質(zhì)的溶液蒸發(fā)50g水后，溫度降至t℃，析出晶體8g，再蒸發(fā)50g水，溫度恢復到t℃，又析出晶體10g，那么原溶液變成t℃的飽和溶液至少應(yīng)（　　）
A．蒸發(fā)15g水B．加入8g溶質(zhì)C．蒸發(fā)10g水D．加入4g溶質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是t1℃時，a和c的溶解度相等．
（2）t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？不能（填寫“能”或“不能”）．在a、b、c三種物質(zhì)中哪種物質(zhì)可能是氣體？c．
（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是cba．
（4）要使得c物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有：加入溶質(zhì)、升高溫度、恒溫蒸發(fā)溶劑．
（5）若a溶液中混有少量的b物質(zhì)，提純a物質(zhì)的方法是降溫結(jié)晶．
（6）將t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時，有較多晶體析出的物質(zhì)是a，有較少晶體析出的物質(zhì)是b，沒有晶體析出的物質(zhì)是c．
（7）t1℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等嗎？可能相等（填寫“相等”、“可能相等”或“不相等”，下同），溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等嗎？相等．
（8）在t2℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別加到100g水中，充分攪拌后，只得到一種飽和溶液，該飽和溶液的溶質(zhì)是c．
（9）在t2℃時，用質(zhì)量相同的a、b、c三種物質(zhì)分別配制飽和溶液，所得飽和溶液中，質(zhì)量最大的是c．
（10）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B（填寫選項序號）．   
A．c＞a=b         B．a(chǎn)=b＞c        C．a(chǎn)＞b＞c       D．b＞a＞c．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某種硫的氧化物中，硫元素與氧元素的質(zhì)量比為2：3，則該氧化物中硫元素的化合價是+6．

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