【題目】根據(jù)所學化學知識回答問題:
(1)請用“>”或“<”或“=”,填空。
①質子數(shù):氯離子_____氯原子;
②沸點:N2_____O2;
③金屬與稀鹽酸反應的劇烈程度:鎂_____鐵;
④20℃,1.0g硫粉在2.0g氧氣中完全燃燒后生成的二氧化硫的質量_____3.0g;
⑤若用KClO3和MnO2(催化劑)混合制取氧氣,則MnO2在反應前后固體混合物中的質量分數(shù):反應前_____反應后。
(2)如圖所示,調節(jié)杠桿平衡后完成下列實驗。
一段時間后,混有炭粉的鐵粉包_____ (填“上升”、“下降”“不動”),原因是_____。
【答案】 = < > < < 下降 混有炭粉的鐵粉包和水、氧氣反應會發(fā)生銹蝕,質量增大
【解析】本題綜合考查了化學式、化合價和質量守恒定律的相關知識。
(1)氯原子得到1個電子形成了氯離子,所以質子數(shù):氯離子=氯原子;
②氮氣的沸點是-196℃,氧氣的沸點是-183℃。氮氣的沸點<氧氣的沸點;
③鎂的金屬活動性比鐵強,在相同的條件下越活潑的金屬與稀鹽酸反應越劇烈,所以金屬與稀鹽酸反應的劇烈程度:鎂>鐵;
④硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,硫和氧氣質量比是1:1,所以20℃,1.0g硫粉在2.0g氧氣中完全燃燒,氧氣過量,生成的二氧化硫的質量<3.0g;
⑤二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,在反應前后質量不變,但是固體質量減少,所以MnO2在反應前后固體混合物中的質量分數(shù):反應前<反應后;
(2)混有炭粉的鐵粉包和水、氧氣反應會發(fā)生銹蝕,質量增大,所以一段時間后,鐵粉包下降。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:
(1)A中x = ;A粒子的化學式是 。
(2)由B粒子的結構示意圖可知,B粒子的名稱是 。
(3)以上四種結構示意圖所表示的粒子中,表示離子的是 (填字母代號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學學科實踐活動課上,老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成,讓同學們設計實驗進行探究。
(提出問題)固體樣品的成分是什么?
(查閱資料)(1)堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。
(2)BaCl2溶液顯中性。
(猜想與假設)固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七種物質。
(進行實驗)
甲組同學對濾渣B的成分進行探究,記錄如下:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及化學方程式 |
取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中 | ①_____ ②_____ | 結論:濾渣B中有 Fe2O3,CaCO3.實驗操作中反應的化學方程式為:_____(答出一個即可) |
乙組同學對濾液C的成分進行探究,記錄如下:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量濾液C于試管中,加入過量BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞試液,振蕩 | ①有白色沉淀生成 ②酚酞試液由無色變成紅色 | 濾液C中有_____ |
(解釋與結論)(1)乙組同學實驗中加入過量BaCl2溶液的目的是_____。
(2)通過以上實驗探究,該固體樣品中能確定一定含有的成分是_____。
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【題目】為測定某生理鹽水的溶質質量分數(shù),現(xiàn)象生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混合,相關實驗數(shù)據(jù)如表所示(不計損耗):
反應前 | 反應后 | ||
實驗 數(shù)據(jù) | 生理鹽水樣品的質量 | 加入硝酸銀溶液的質量 | 過濾后剩余溶液的質量 |
130g | 40g | 167.13g |
①反應后生產氯化銀固體的質量為 ________ g.
②請計算該生理鹽水中含氯化鈉的物質的量(根據(jù)化學方程式列式計算)________
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【題目】如圖為某學生設計的探究可燃物燃燒條件的實驗.請回答:
(1)通過此探究實驗,可以說明燃燒的條件之一是什么?
(2)實驗結束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,該滅火方法的主要原理是什么?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室配制質量分數(shù)為10%的NaCl溶液,如圖1是某同學的實驗操作過程:
(1)用圖1中的序號表示配制溶液的正確操作順序是________ .
(2)若③中游碼讀數(shù)為1.2,則他稱取NaCl的質量是________g.
(3)按照圖③稱量的藥品來配制溶液,該同學需要用水的體積是________mL.(水的密度為1.0g/mL)
(4)他按圖2量取水的體積,若其他操作步驟均無誤差,則其所配溶液溶質質量分數(shù)________(填“大于”“等于”或“小于”)10%.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫符合題意,且反應前后有元素化合價升高和降低的是( )
A. C2H5OH+2O2 2CO2+3H2O B. C+2CuO 2Cu+CO2↑
C. 2KMnO4 K2MnO4+Mn2O+O2↑ D. SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣中含有的有毒氣體較多,其中一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)為最主要的兩種。如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是( )
A. 該反應能使有毒氣體轉化為無毒氣體
B. 反應中原子、分子個數(shù)不變
C. 生成物的分子個數(shù)比為1∶1
D. 圖中生成物有三種
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