下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）
A．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧
B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C．鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)燙
D．銅綠與鹽酸反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生氣泡，并得到無色溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
探究影響食鹽在水中溶解速率的因素：
小英在做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率．
從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中，寫出其中兩項(xiàng)，并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響：
因素① ，
你的預(yù)測 ；
因素② ，
你的預(yù)測 ．
從你所列因素中選出一個，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測．你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對CO2的利弊評價(jià)不妥的是（ ）
A．“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利
B．CO2可作滅火劑
C．利用干冰制造舞臺、影視的云霧效果
D．CO2不能供呼吸，說明它有毒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
鑒別與除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容．下列方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp; ）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨冈O(shè)計(jì)
A．鑒別硬水與軟水加入肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況
B．除去CO2混有的少量CO通入過量氧氣，點(diǎn)燃
C．鑒別奶粉與淀粉滴加碘水，觀察顏色變化
D．除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空氣中灼燒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全。下列有關(guān)做法中錯誤的是（ ）
A．灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅
B．稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把水注入濃硫酸中，并不斷用玻璃棒攪拌
C．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度
D．稀酸飛濺到皮膚上，立即用大量水沖洗再涂上3℅～5℅的小蘇打溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某種氧化銅樣品中混有少量木炭粉，為測定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（N2不參加反應(yīng)，不考慮外界空氣對實(shí)驗(yàn)的影響）。
①該實(shí)驗(yàn)需要測定的量：反應(yīng)前后裝置Ⅱ的質(zhì)量和 的質(zhì)量
②充分反應(yīng)后，裝置
Ⅱ的質(zhì)量增加了0.44 g，求參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量。（請根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）
③為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，對反�?yīng)前取用10%的氫氧化鈉溶液要求是 g。
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