3.某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中兩種方案都合理的是( 。
選項區(qū)分下列兩種物質(zhì)方案一方案二
A聚乙烯和聚氯乙烯點燃,聞氣味觀察顏色
B硝酸銨和氯化鈉溶于水看是否能溶解放入少量熟石灰研磨,聞氣味
C棉織面料和羊毛面料點燃聞氣味手摸,比較手感
D氫氧化鈉固體和熟石灰將兩種固體溶于水,測溶液溫度將兩種物質(zhì)溶于水,向所得溶液中分別吹入CO2氣體
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)聚乙烯和聚氯乙烯都是白色顆粒狀的物質(zhì),點燃后,聚氯乙烯會產(chǎn)生刺激性的氣體進行解答;
B、根據(jù)硝酸銨和氯化鈉的性質(zhì)進行解答;
C、根據(jù)棉織面料和羊毛面料性質(zhì)進行解答;
D、根據(jù)氫氧化鈉固體和熟石灰性質(zhì)進行解答.

解答 解:A、聚乙烯和聚氯乙烯都是白色的顆粒狀物質(zhì),觀察顏色沒法鑒別;但是兩者點燃后聚乙烯沒有刺激性的氣味,聚氯乙烯會產(chǎn)生刺激性的氣體,該方法可以鑒別,故A不符合題意;
B、硝酸銨和氯化鈉都易溶于水,此方法無法鑒別;硝酸銨放入少量消石灰,研磨有刺激性氣味的氣體,此方法可以鑒別,故B不符合題意;
C、棉織面料和羊毛面料點燃聞氣味此方法可以鑒別;而比較手感的方法,無法鑒別,故C不符合題意;
D、氫氧化鈉固體和熟石灰分別將兩種固體溶于水,測溶液溫度,可以鑒別;將兩種物質(zhì)溶于水,向所得溶液中分別吹入CO2氣體可以鑒別,故D符合題意.
故選:D.

點評 本題主要考查了根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的不同來鑒別物質(zhì)的方法,鑒別時出現(xiàn)的現(xiàn)象不能相同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某化學(xué)課堂將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH
猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是四.
【實驗探究】
(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉.
(2)老師給小組提供了pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,請設(shè)計2個方案繼續(xù)按如表探究.
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
 
取少量待測溶液,滴加碳酸鈉溶液
 
若有氣泡產(chǎn)生,則猜想二正確;否則猜想一正確
 
取少量待測溶液,滴加到pH試紙上,觀察溶液的pH
 
若pH小于7,則猜想二正確;若pH=7,猜想一正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)用語表示:
①2個鐵離子2Fe3+;  
②氖氣Ne;
③標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2;
④2個氫氣分子2H2
⑤酒精C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯誤的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣
C.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用.
D.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.向某AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Zn和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色溶液,關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法,其中說法正確的有(  )
A.濾渣中一定有Ag和Fe,一定沒有Zn
B.向濾渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生
C.向濾液中加入稀鹽酸,可能有沉淀產(chǎn)生
D.濾液中一定含有Zn(NO32,一定不含AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法錯誤的一組是( 。
編號物    質(zhì)雜質(zhì)所加試劑操  作  方  法
A氫氧化鈉溶液碳酸鈉適量氫氧化鈣溶液過濾
B氯化鈉溶液碳酸鈉適量氯化鈣溶液過濾
C氧化銅足量稀硫酸溶液過濾、洗滌、干燥
D硫酸亞鐵硫酸銅水、足量金屬鐵過濾、結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.歸納法是復(fù)習(xí)過程中常用的學(xué)習(xí)方法,下列物質(zhì),其名稱、俗名、化學(xué)式、物質(zhì)類別對應(yīng)完全正確的是一組是( 。
A.硫酸銅、膽礬、CuSO4、酸B.碳酸鈉、純堿、NaCO3、鹽
C.銀、水銀、Hg、單質(zhì)D.氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH、堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在化學(xué)反應(yīng)3H2+WO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$W+3H2O中,具有還原性的物質(zhì)是(  )
A.WO3B.H2C.WD.H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.除去混合物中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方案中,不合理的是( 。
混合物思路方法選用物質(zhì)
ACO2(CO)通過高溫氧化鐵氧化鐵
BNaOH溶液(Na2CO3沉淀、過濾石灰乳[Ca(OH)2]
CCaO(CaCO3)(固體)加足量水,過濾
D銅(鐵)加過量硫酸銅溶液,過濾硫酸銅溶液
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案