1.在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化和自燃等變化的相同點(diǎn)是( 。
A.都發(fā)光發(fā)熱B.溫度都必須達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)
C.都能引發(fā)爆炸D.都是氧化反應(yīng)

分析 燃燒是指可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的比較劇烈的氧化反應(yīng);有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢,甚至不溶易被察覺(jué),這樣的氧化稱為緩慢氧化;由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒叫自燃.它們的共同點(diǎn)是:都是氧化反應(yīng),都能放出熱量.

解答 解:A、緩慢氧化不發(fā)光,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、緩慢氧化達(dá)不到著火點(diǎn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、爆炸要達(dá)到爆炸的極限,燃燒、緩慢氧化和自燃等不一定發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、它們的共同點(diǎn)是:都是氧化反應(yīng),都能放出熱量,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了燃燒、爆炸、緩慢氧化和自燃的關(guān)系,要加強(qiáng)記憶它們的概念,相同點(diǎn)和不同點(diǎn),在理解和比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是元素周期表中的一種元素,下列有關(guān)該元素的信息不正確的是( 。
A.原子序數(shù)是13B.它是金屬元素
C.相對(duì)原子質(zhì)量為26.98D.核外電子數(shù)為3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.嚴(yán)冬,我國(guó)北方某些城市曾用食鹽融雪,這里食鹽所起的作用是(  )
A.與堅(jiān)冰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使之融化B.使冰的熔點(diǎn)降低從而促使其融化
C.主要為了加大摩擦力防止人們滑倒D.起消毒殺菌作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟),及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格.
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟不溶于水(填“溶”或“不溶”),密度比水小
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層.把一根木條平放在蠟燭的火焰中,(如圖所示),約1s后取出,可能看到木條的a處碳化最重.
結(jié)論:蠟燭火焰的外層溫度最高.
(3)再將一只干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量的澄清的石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁.
結(jié)論:石蠟燃燒有二氧化碳和水生成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于空氣的敘述中正確的是( 。
A.空氣的成分按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%,氧氣21%,稀有氣體0.94%等
B.空氣中各成分氣體及其含量總是固定不變的
C.空氣本來(lái)是純凈物,被污染后變成了混合物
D.在空氣中稀有氣體含量很少,但也有著重要的用途

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性,俗稱“納米鐵”.實(shí)驗(yàn)室制備的方法是:以高純氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng),生成“納米鐵”.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.
(2)反應(yīng)中需要保護(hù)氣的原因是防止鐵在高溫下與氧氣反應(yīng).
(3)某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中;
②將銅片加入到硝酸汞溶液中,銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);
③將金屬片A加入到溶液B中.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是鎂片與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)劇烈;根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是銅比汞的金屬活動(dòng)性強(qiáng);要通過(guò)實(shí)驗(yàn)③得出鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,那么,如果B是硫酸銅溶液,則金屬A是鐵,如果A是銅,則溶液B是鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為CH4、CO2、H2O,
(2)生成物中各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為1:2
(3)從微觀角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是甲烷燃燒生成了二氧化碳和水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.有三個(gè)集氣瓶,分別充滿空氣、二氧化碳和氧氣,用最簡(jiǎn)便的方法加以鑒別.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.造成空氣污染的主要污染物是A
A.二氧化硫 B,氮?dú)?C.水蒸氣 D.一氧化碳等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案