13.如圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖,請回答下列問題:

(1)反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為CH4、CO2、H2O,
(2)生成物中各物質(zhì)的粒子個數(shù)比為1:2
(3)從微觀角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是甲烷燃燒生成了二氧化碳和水.

分析 由微觀模擬圖可知,每1個甲烷分子與兩個氧分子反應(yīng),生成兩個水分子和一個二氧化碳分子,據(jù)此可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)方程我是的意義分析回答有關(guān)的問題.

解答 解:該反應(yīng)為每個甲烷分子與兩個氧分子反應(yīng),生成兩個水分子和一個二氧化碳分子,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(1)反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為:CH4、CO2、H2O,
(2)由方程式可知,生成物中各物質(zhì)的粒子個數(shù)比為 1:2
(3)從微觀角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是:甲烷燃燒生成了二氧化碳和水.
故答案為:(1)CH4、CO2、H2O;(2)1:2;(3)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水.

點評 化學(xué)變化的實質(zhì)為分子分解為原子,原子重新組合為分子,變化過程中原子不變,只是原子重新結(jié)合成新的分子的過程..

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.像科學(xué)家一樣做科學(xué):
信息Ⅰ:細(xì)胞中存在一種叫做過氧化氫酶的物質(zhì),能加快過氧化氫分解反應(yīng)的速率.
信息Ⅱ:胡蘿卜汁等植物細(xì)胞中也含有過氧化氫酶.
信息Ⅲ:酶是細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的生物大分子,其催化作用受溫度影響.
信息Ⅳ:在沒有催化劑時,60℃以下,溫度對過氧化氫的分解基本沒有影響.
(1)胡蘿卜汁對過氧化氫的分解是否有催化作用?
請完成下表中的實驗報告(實驗步驟中應(yīng)包括使用的儀器、藥品和實驗過程)
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
胡蘿卜汁對過氧化氫的分解有催化作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;胡蘿卜汁\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)溫度如何影響胡蘿卜汁的催化作用?
藥品:3%過氧化氫溶液、新鮮胡蘿卜汁、不同溫度的水(0℃、20℃、35℃、55℃).
儀器:15mm×150mm試管8支、250mL燒杯4只、10mL量筒、秒表、溫度計、刻度尺.
實驗:如圖1所示,用提供的儀器和藥品,按如下步驟進行實驗:
①兩支試管中分別盛有胡蘿卜汁和3%過氧化氫溶液;
②將①中的試管放入盛有0℃水的燒杯內(nèi),恒定試管及反應(yīng)物的濕度;
③5min以后,把過氧化氫溶液倒入裝有胡蘿卜汁的試管中,稍微振蕩,使胡蘿卜汁跟過氧化氫溶液均勻混合;
④將③中的試管放回原燒杯,恒溫6min;
⑤用刻度尺測量試管中泡沫狀混合物的高度;
⑥按上述步驟進行實驗,分別測定20℃、35℃、55℃時泡沫狀混合物的高度.
每個溫度下的實驗重復(fù)3次,取平均值,得到如下數(shù)據(jù):
實驗編號反應(yīng)物的溫度混合恒溫6min時,泡沫的高度(cm)
 A 0℃ 1.7
 B 20℃ 3.8
 C 35℃ 6.5
 D 55℃ 2.1
請回答下列問題:
①為了測定實驗準(zhǔn)確性,該實驗過程中還需要控制的條件有取同種胡蘿卜汁和過氧化氫溶液,量要相等,用同一種刻度尺等;
②請你在圖2的直角坐標(biāo)系中,繪制出泡沫的高度隨溫度變化而變化的曲線.(要求:需表示出橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的數(shù)量及范圍)
③關(guān)于溫度對胡蘿卜汁的催化作用的影響,你的結(jié)論是低于35℃時,溫度越高,催化作用越強;溫度過高,催化作用減弱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.航天所用燃料之一是液氫,有關(guān)描述屬于H2的化學(xué)性質(zhì)是( 。
A.液氫燃燒B.氫氣密度小
C.氫氣具有可燃性D.燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化和自燃等變化的相同點是( 。
A.都發(fā)光發(fā)熱B.溫度都必須達(dá)到物質(zhì)的著火點
C.都能引發(fā)爆炸D.都是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.尿素B.氯化鉀C.磷礦粉D.磷酸二氫銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活躍的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示,關(guān)于這四個反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A.都是氧化反應(yīng)B.生成物都是氣體
C.都有大量白煙產(chǎn)生D.都是非金屬和氧氣的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.下列說法不正確的是(  )
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)4.02.03.02.0
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)1.2x2.45.4
A.X=2.0B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.乙可能是催化劑D.參加反應(yīng)的甲和丙的質(zhì)量比是4:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.將二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍(lán)色
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成了二氧化碳?xì)怏w
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體
D.氫氣在空氣中安靜地燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.距地球15km-35km,有一個臭氧(O3)層在保護著我們.下列關(guān)于臭氧的敘說錯誤的是( 。
A.臭氧與氧氣混合后形成混合物B.臭氧和氧氣的性質(zhì)相同
C.臭氧變成氧氣是化學(xué)變化D.在物質(zhì)分類中,臭氧屬于單質(zhì)

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