下列各組物質(zhì)的分類順序與“氧氣、氧化鈣、空氣”的順序一致的是(  )

A. 氮氣、氧化鎂、氫氣 B. 鎂、氧化銅、海水

C. 銀、二氧化碳、冰水共存物 D. 水、紅磷、食鹽水

B 【解析】A、氮氣屬于單質(zhì)、氧化鎂屬于氧化物、氫氣屬于單質(zhì)，錯誤；B、鎂屬于單質(zhì)、氧化銅屬于氧化物、海水屬于混合物，正確；C、銀屬于單質(zhì)、二氧化碳屬于氧化物、冰水共存物屬于純凈物，錯誤；D、水屬于氧化物、紅磷屬于單質(zhì)、食鹽水屬于混合物，錯誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018年九年級中考化學(xué)一模試卷 題型：實驗題

請回答配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的相關(guān)問題．

（1）實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配制100克3%的氯化鈉溶液，需要量取6%的氯化鈉溶液_____克。再換算成體積。

（2）配制該溶液的步驟及順序為計算、_______（選填相應(yīng)的字母序號）；

（3）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是______（填序號）

①裝瓶時，有少量溶液灑出 ②量取6%的氯化鈉溶液時，仰視讀數(shù)

③量取水時，仰視讀數(shù)．

50 CBD ③ 【解析】（1）100克3%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為100g3%=3g，需要量取6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為3g6%=50g （2）配制該溶液的步驟及順序為計算、量取、溶解、裝瓶，故選CBD； （3）①裝瓶時，有少量溶液灑出，只能減少了溶液的質(zhì)量，不改變?nèi)芤旱馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)； ②量取6%的氯化鈉溶液時，仰視讀數(shù)相當(dāng)于氯化鈉的實際質(zhì)量大于理論質(zhì)量，故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

未經(jīng)打磨的鋁片放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中，通過氣壓傳感器測得容器內(nèi)氣體壓強和反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖所示。下列分析不正確的是

A. a→b段氣壓幾乎沒增大，是因為鋁基本未參加反應(yīng)

B. b→d 氣壓增大是因為產(chǎn)生氣體與反應(yīng)放熱綜合所致

C. e點一定是容器中化學(xué)反應(yīng)的結(jié)束點

D. c點時容器中溶液的溶質(zhì)是HCl、AlCl3

C 【解析】密閉容器中氣體增多、溫度升高都能使壓強變大。A. 鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)紗布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，稀鹽酸先與氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，沒有氣體生成，容器內(nèi)壓強不變，a→b段氣壓幾乎沒增大，說明沒有生成氫氣，是因為鋁基本未參加反應(yīng)，正確；B. b→d是鋁與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，并放出熱量，所以氣壓增大是因為產(chǎn)生氣體與反應(yīng)放熱綜合所致，正確；C.d點壓強最大...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東南山集團東海外國語學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有16克某可燃物在密閉容器中完全燃燒后，測得生成44克二氧化碳和36克水，關(guān)于該可燃物的說法正確的是(  )

A. 一定是氧化物 B. 只含有碳、氫兩種元素

C. 一定含有碳、氫、氧三種元素 D. 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

B 【解析】參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為44g+36g﹣16g=64g，44g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為44g××100%=12g，氧元素的質(zhì)量為44g﹣12g=32g，36g水中氫元素的質(zhì)量為36g××100%=4g，氧元素的質(zhì)量為36g﹣4g=32g，二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于該可燃物，該可燃物中氧元素的質(zhì)量為32g+32g﹣64g=0，則該可燃物只含有碳、氫兩種元素。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東南山集團東海外國語學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知2A+3B=C+6D，用足量的A和147gB恰好完全反應(yīng)，其生成200gC和54gD，若B的相對分子質(zhì)量為98，則A的相對分子質(zhì)量為(  )

A. 214 B. 112 C. 107 D. 71.3

C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得參加反應(yīng)的A的質(zhì)量=200g+54g-147g=107g；設(shè)A的相對分子質(zhì)量為x。 2A+3B=C+6D 2x 3×98 107 147 x=107 故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室常用以下裝置制取氣體。

(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____，發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填字母，下同)___；選擇依據(jù)是___

(2)用大理石和稀鹽酸制二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，發(fā)生裝置應(yīng)選擇___，收集二氧化碳一般用裝置D而不用C的原因是____。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B 反應(yīng)的藥品是固體，反應(yīng)條件是加熱 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ A 二氧化碳氣體的密度比空氣大、能溶于水 【解析】【解答】(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的藥品是固體，條件是加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇B；加熱高錳酸鉀生成氧氣的同時，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，所以化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

水是寶貴的自然資源。

(1)下圖是電解水的實驗裝置，試管a中的氣體是_______，實驗證明水是由_______ 組成的。

(2)凈水時用活性炭能_______、過濾水中的雜質(zhì)。生活中可以通過______的方法來降低水的硬度。

氫氣 氫元素和氧元素 吸附水中的雜質(zhì) 煮沸 【解析】(1)電解水實驗時：正氧負氫，氫二氧一，即正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，所以試管a中收集的氣體是H2，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的；(2)活性炭具有吸附作用，能吸附水中的雜質(zhì)；生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)實驗是化學(xué)的重要組成部分，請回答：

(1)欲除去污水中所含碎菜葉、廢棄泡沫等雜質(zhì)宜采用__________；

(2)蒸發(fā)食鹽水時要用玻璃棒攪拌，其作用是__________；

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，其中二氧化錳的作用是__________。

過濾 使液體受熱均勻，防止液體局部溫度過高造成液體飛濺 2H2O2 2H2O+ O2↑ 催化作用 【解析】本題考查了過濾，蒸發(fā)和實驗制取氧氣。 (1)污水中所含碎菜葉、廢棄泡沫等雜質(zhì)是不溶性固體，可以使用過濾的方法除去； (2) 蒸發(fā)食鹽水時要用玻璃棒攪拌的目的是使液體受熱均勻，防止液體局部溫度過高造成液體飛濺； (3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣，反應(yīng)的化...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷 題型：null

下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是( )

A. 使用火藥 B. 燒制陶瓷 C. 糧食釀酒 D. 制作石器

D 【解析】A、使用火藥過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；B、燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、制作石器過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意。故選D。

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同步練習(xí)冊答案