實(shí)驗(yàn)室用固體氯化銨和消石灰的混合物加熱制氨氣，同時可得到氯化鈣和水。氨氣是一種具有刺激性氣味的氣體。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，其密度為0.77克升，易溶于水，能和多種酸化合生成銨鹽。由上述知識可知：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時（包括收集氣體），應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)儀器___________________________________。（2）干燥氨氣時， _______用濃硫酸（填寫能或不能）。（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式______________________。

1）試管、鐵架臺（帶鐵甲）、酒精燈、集氣瓶。（2）不能

（3）Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+NH3↑+H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖A是小明在探究分子某些性質(zhì)時做的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)可證明分子具有
不斷運(yùn)動的
不斷運(yùn)動的
性質(zhì)．

【提出問題】氨氣是如何制取的呢？
【查閱資料】在實(shí)驗(yàn)室用固體氯化銨和熟石灰混合加熱可制取氨氣（圖B），氨氣極易溶于水，比空氣輕
【解決問題】
（1）如何將氯化銨和熟石灰混合后的固體放入試管中
將試管傾斜，用藥匙或紙槽把藥品送到試管的底部
將試管傾斜，用藥匙或紙槽把藥品送到試管的底部

（2）要得到干燥的氨氣，最好選用
B
B
．
A．濃H2SO4B．固體NaOH和CaOC．鐵粉
（3）在收集氨氣時，試管口放好一團(tuán)棉花的主要目的是：收集更多的氨氣，防止
空氣
空氣
進(jìn)入試管．
【反思與交流】
通過上述反應(yīng)我們知道銨態(tài)氮肥不能與
堿
堿
性物質(zhì)混合使用；并說出氮肥的作用（答一點(diǎn)即可）
能使植物葉色濃綠，枝葉茂盛
能使植物葉色濃綠，枝葉茂盛
．
【拓展與應(yīng)用】
氨氣也可采用常溫下用濃氨水與固體燒堿混合的方法制取；用這種方法制取氨氣可以選擇實(shí)驗(yàn)室制取氧氣折一種發(fā)生裝置，請說出選擇此裝置必備的條件
固體與液體反應(yīng)，條件是常溫
固體與液體反應(yīng)，條件是常溫

并寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖A是小明在探究分子某些性質(zhì)時做的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)可證明分子具有______性質(zhì)．

【提出問題】氨氣是如何制取的呢？
【查閱資料】在實(shí)驗(yàn)室用固體氯化銨和熟石灰混合加熱可制取氨氣（圖B），氨氣極易溶于水，比空氣輕
【解決問題】
（1）如何將氯化銨和熟石灰混合后的固體放入試管中______
（2）要得到干燥的氨氣，最好選用______．
A．濃H2SO4B．固體NaOH和CaOC．鐵粉
（3）在收集氨氣時，試管口放好一團(tuán)棉花的主要目的是：收集更多的氨氣，防止______進(jìn)入試管．
【反思與交流】
通過上述反應(yīng)我們知道銨態(tài)氮肥不能與______性物質(zhì)混合使用；并說出氮肥的作用（答一點(diǎn)即可）______．
【拓展與應(yīng)用】
氨氣也可采用常溫下用濃氨水與固體燒堿混合的方法制��；用這種方法制取氨氣可以選擇實(shí)驗(yàn)室制取氧氣折一種發(fā)生裝置，請說出選擇此裝置必備的條件______
并寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用固體氯化銨和消石灰的混合物加熱制氨氣，同時可得到氯化鈣和水。氨氣是一種具有刺激性氣味的氣體。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，其密度為0.77克/升，易溶于水，能和多種酸化合生成銨鹽。由上述知識可知：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時（包括收集氣體），應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)儀器________________。
（2）干燥氨氣時， _______用濃硫酸（填寫能或不能）。
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年年吉林省吉林市普通中學(xué)聯(lián)考九年級（下）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖A是小明在探究分子某些性質(zhì)時做的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)可證明分子具有    性質(zhì)．

【提出問題】氨氣是如何制取的呢？
【查閱資料】在實(shí)驗(yàn)室用固體氯化銨和熟石灰混合加熱可制取氨氣（圖B），氨氣極易溶于水，比空氣輕
【解決問題】
（1）如何將氯化銨和熟石灰混合后的固體放入試管中   
（2）要得到干燥的氨氣，最好選用    ．
A．濃H2SO4B．固體NaOH和CaOC．鐵粉
（3）在收集氨氣時，試管口放好一團(tuán)棉花的主要目的是：收集更多的氨氣，防止    進(jìn)入試管．
【反思與交流】
通過上述反應(yīng)我們知道銨態(tài)氮肥不能與    性物質(zhì)混合使用；并說出氮肥的作用（答一點(diǎn)即可）    ．
【拓展與應(yīng)用】
氨氣也可采用常溫下用濃氨水與固體燒堿混合的方法制取；用這種方法制取氨氣可以選擇實(shí)驗(yàn)室制取氧氣折一種發(fā)生裝置，請說出選擇此裝置必備的條件   
并寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式    ．

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